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颜元(yuán)的(de)教育思想思维导图，颜元的教育思想主(zhǔ)张

　　颜(yán)元(yuán)的教育(yù)思想：1、培(péi)养(yǎng)目(mù)标(biāo)：“实德(dé)实(shí)才之士”：颜元(yuán)认为人才(cái)是治国安民的根(gēn)本，而人才主要依靠学校教(jiào)育来(lái)培养。

　　学(xué)校教(jiào)育的培养(yǎng)目标是“实德(dé)实才之士”，即品德高尚、有真才(cái)实学(xué)的经(jīng)世致用人(rén)才。

　　“实德实(shí)才之(zhī)士”有两种，一种(zhǒng)是“上(shàng)下粗精皆(jiē)尽力求全”的通才，另一种(zhǒng)是“终身止精一艺”的专门人(rén)才。

　　2、教育(yù)内容：“实学创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案”：把以“六艺(yì)”为中(zhōng)心(xīn)的(de)“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为教育内容，这就是颜元(yuán)所(suǒ)谓的“实学(xué)”。

　　同时，颜元基(jī)于他“富国强兵”的政治理想，还提出(chū)教育要“兵创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案农合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习行”：“习性(xìng)”，即学(xué)习与实践相结合。创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案

　　第一，教学要联系(xì)实(shí)际(jì)，观察(chá)、练习，“躬行而(ér)实(shí)践之(zhī)”。

　　第(dì)二，反对(duì)静坐读(dú)书、闭门读书和空谈理义，因为其脱离实(shí)际，不能(néng)解决实际问题还影响(xiǎng)健(jiàn)康(kāng)。

　　第(dì)三，并非排斥(chì)通(tōng)过读讲来学习知识，而是主张读(dú)书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的在于(yú)“实(shí)行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋(zhāi)”教学：颜元在自(zì)己规(guī)划的(de)漳南书(shū)院中，陈(chén)设(shè)六斋，并规定了各(gè)斋具(jù)体教育(yù)内容(róng)，实行“分斋教(jiào)学(xué)”。

　　漳南书院的(de)六斋分别为文(wén)事斋、武备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖(tiē)括斋(zhāi)。

　　之所(suǒ)以暂设(shè)“理(lǐ)学斋”和“帖(tiē)括斋”，是为了适应当时的实际，等时机到了(le)则关(guān)闭这两斋。

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