小学六(liù)种说明方法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简短)是(shì)六种常用(yòng)说明(míng)方法分(fēn)别是举例(lì)子、引资料、作比较、列数(shù)字、分类别、打比方的。

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小学(xué)六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用(简短)

　　举例子的(de)作用是(shì)使文章表达的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说(shuō)明了说明对象的(de)特点。

　　1、举例(lì)子(zi)

　　举出实际事例来说明事物，使(shǐ)所要(yào)说(shuō)明的(de)事物具体化，以便读(dú)者理解，这(zhè)种说明方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事例(lì)的说明方(fāng)法说明事物或(huò)事理，一要(yào)注意例子的代表性(xìng)，二要注意(yì)例子的(de)适量(liàng)性。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意(yì)思更明(míng)确，读者更能理解，具体地说明了说(shuō)明对象的(de)特点。

　　2、引(yǐn)资料(liào)

　　为了使说明(míng)的内容(róng)更充(chōng)实(shí)具(jù)体，更(gèng)具说(shuō)服力，可以引用(yòng)一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言(yán)等。

　　引资(zī)料的范(fàn)围很广，可以是经典著作(zuò)，名家名言(yán)，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章(zhāng)更具说(shuō)服力。

　　体现(xiàn)说(shuō)明文(wén)语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是将两种类别相同(tóng)或不(bù)同(tóng)的事物(wù)、现象加以(yǐ)比较(jiào)来说(shuō)明(míng)事物特征(zhēng)的说明方法。

　　说(shuō)明某些抽象的或(huò)者是人(rén)们比较陌生的(de)事(shì)物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具(jù)体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的特征也往往在比(bǐ)较中显现出来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可(kě)以是同(tóng)类相比，也可以是异类相比(bǐ)，可(kě)以对事物进行“横比”，也可以对(duì)事物(wù)进行“纵比(bǐ)”。

　　作用(yòng)：把……与……进(jìn)行比较，突出强调了说(shuō)明对象的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为了(le)使(shǐ)所(suǒ)要说明的事物具体化(huà)，还(hái)可以采用列数(shù)字的(de)方法，以(yǐ)便(biàn)读者理解(jiě)。

　　需要注(zhù)意的是，引用较(jiào)多的数字(zì)，一定(dìng)要(yào)准确(què)无误，不准确的(de)数字(zì)绝对(duì)不能用(yòng)，即使是估(gū)计的(de)数字也(yě)要有可(kě)靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作(zuò)用(yòng)：用列数字的方法(fǎ)进行说明，既能(néng)准确客观地(dì)反映(yìng)事实情况，又有较强(qiáng)的说服力。

　　更(gèng)体(tǐ)现了说(shuō)明(míng)文的准确性(xìng)，准确地说明了说明对(duì)象的特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明(míng)事物(wù)的特(tè)征，往(wǎng)往从单方面不易说清(qīng)楚，可(kě)以(yǐ)根(gēn)据形状、性(xìng)质、成因、功用(yòng)等(děng)属性的异同，把事物(wù)分成若干(gàn)类，然(rán)后依照类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明(míng)了说(shuō)明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)，使文章更具有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处(chù)作比(bǐ)较，以突出事(shì)物的(de)形状特点(diǎn)，增强说明的(de)形象(xiàng)性和生动性的说明方(fāng)法叫做打比(bǐ)方(fāng)。

　　说明文(wén)中的(de)打比方的说明方(fāng)法，同修辞格上的比喻还有联想是一(yī)致的。

　　不(bù)同(tóng)的是，比喻(yù)修辞有(yǒu)明喻、暗(àn)喻、和借喻(yù)，而说明多(duō)用明喻和(hé)暗喻，借喻(yù)则不(bù)宜使用(yòng)。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比作……，生动形(xíng)象地说明(míng)了(le)说明对象(xiàng)的特点，使说明(míng)更通俗(sú)易懂。

小学六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用

　　小(xiǎo)学的六种说明(míng)方法及(jí)作用如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过列举有代(dài)表性的、恰当(dāng)的事例来(lái)说明事物特征的说(shuō)明方法。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章表达的意思(sī)更明确(què)，使说(shuō)明的对象更生动形象，便于(yú)读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山(shān),明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　两个字的励志词语精选，两个字的励志词语有内涵,有深度　从(cóng)数量上说明事物特(tè)征或事理的方(fāng)法。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引用(yòng)的数(shù)字，一定要准确无(wú)误(wù)，不准确的数字绝(jué)对不(bù)能用，即使是估计的数字，也要有可靠的(de)根据(jù)，并力(lì)求近似(shì)。

　　作用：使说明对象的(de)特点更加精(jīng)确(què)、科学(xué)令人信(xìn)服。

　　例(lì)句：黄河在近(jìn)2000年(nián)间竟决口1500多次，改道26次，给两(liǎng)岸人民带(dài)来了深两个字的励志词语精选，两个字的励志词语有内涵,有深度(shēn)重的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄河(hé)是世界上含沙量(liàng)最大的大河，其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中斗老镇将两种类别相同(tóng)或不同的事物(wù)、现象等加以比较来说明事物特征(zhēng)的(de)说明方法。

　　作用：突出强调事(shì)物的某(mǒu)种特征。

　　例句(jù)：黄河是世(shì)界(jiè)上含沙量最大的大(dà)河，其(qí)含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方(fāng)。

　　是通(tōng)过比(bǐ)喻的修(xiū)辞手法来说明事物特(tè)征的一种说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的事物(wù)变得具体(tǐ)、生动(dòng)、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄河是中(zhōng)华民族(zú)的(de)摇篮。

　　5、分(fēn)类含缺(quē)别。

　　要说明(míng)事物的(de)特征，往往(wǎng)从单方面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因(yīn)、功用(yòng)等(děng)属(shǔ)性(xìng)的(de)异同，把(bǎ)事(shì)物分(fēn)成若干类(lèi)，然后依照类别逐一加(jiā)以说明(míng)，这(zhè)种说明方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使(shǐ)说明事(shì)物的特征条(tiáo)理清晰，一目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种(zhǒng)类很多(duō)，总的来说可以分为(wèi)两大类：一(yī)类是须(xū)鲸(jīng)，没有牙齿；一类是(shì)齿鲸，有锋利(lì)的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概括的(de)说明(míng)方法。

　　作用：科学准确地解(jiě)释空粗(cū)说明(míng)对象的内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别(bié)平(píng)行的四边形(xíng)叫平行四边形(xíng)。

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