校园(yuán)暴力的主要表现是什么(me)意思，校园暴力表现在哪几个方面是(shì)校园欺(qī)凌不一定在(zài)校园内发生(shēng)，放学后同学(xué)间的欺负行为(wèi)也算在内的。

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校园(yuán)暴力的(de)圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么主要表现是什么(me)意思(sī)，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表现是(shì)身体强壮的(de)学生欺负弱(ruò)小的学生，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常(cháng)都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时是一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集(jí)体欺负一人。

　　通(tōng)常欺(qī)凌者不觉得自己有错，而且受害者(zhě)怕事(shì)，默(mò)默承受(shòu)而不敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此(cǐ)，恶(è)性循环(huán)导致受害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打(dǎ)以及(jí)抢(qiǎng)夺财物等，是容易察(chá)觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取(qǔ)侮(wǔ)辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛以(yǐ)及令(lìng)其身边没有朋友等，是不容易察觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者(zhě)不利(lì)的网络言论、曝(pù)光(guāng)隐(yǐn)私(sī)以及(jí)对受害者的(de)照片进行(xíng)恶搞等，是容易察(chá)觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校园欺凌(líng)，教(jiào)育部(bù)首先发(fā)布北京市中小学(xué)欺凌(líng)治理方案公(gōng)布：发生(shēng)校园欺(qī)凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布(bù)的《加强中小学生欺凌综合(hé)治(zhì)理方案》中要(yào)求，学校在启动(dòng)调查(chá)处(chù)理程序10日内须(xū)完成调查(chá)，而在此(cǐ)次北京市各区(qū)公(gōng)布的实(shí)施方案中，除了对(duì)调查时间有(yǒu)要求外，对于事件的及时上报也做出了严(yán)格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须(xū)向上级部门口头汇(huì)报

　　例如(rú)北(běi)京市东城区(qū)在实(shí)施方案中明确提出，如(rú)发(fā)生欺(qī)凌事件(jiàn)，各校要在10分钟内向上级单(dān)位(wèi)进行口头汇报，2小时内递(dì)交(jiāo)详细文字材料并随(suí)时汇报工(gōng)作(zuò)进展。

　　3、情(qíng)节严重学校直接(jiē)与司法部门(mén)对接

　　与东城区类似(shì)，海淀区(qū)除了(le)要求(qiú)30分钟内口头上(shàng)报(bào)区教(jiào)委外，对于情节(jié)较(jiào)为(wèi)严重(zhòng)的，还要求(qiú)学校要与属(shǔ)地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力(lì)的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受(shòu)害者无用(yòng)。

　　粗言秽(huì)语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干(gàn)涉受害(hài)者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受害者强，而欺凌是在受害(hài)者未(wèi)能保护(hù)自(zì)己的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受害(hài)者的(de)消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他(tā)或她不(bù)想要做的散搜纳，威胁受(shòu)害(hài)者(zhě)跟(gēn)随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦(fán)，或令受害者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收入水平、国籍、家人(rén)或其(qí)他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤受(shòu)害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即(jí)在网志(zhì)或论坛上发(fā)表具有人身(shēn)攻击(jī)成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国(guó)民法典》第一千(qiān)二(èr)百条

　　限制民事行为能力人(rén)在(zài)学校或(huò)者其他(tā)教育机(jī)构(gòu)学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教(jiào)育机构未尽到教育、管理职(zhí)责(zé)的，应当承(chéng)担侵权责任(rèn)。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无民事(shì)行为能(néng)力人(rén)或者限制民事行为(wèi)能(néng)力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育(yù)机构学习、生活期(qī)间，受到(dào)幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教育机构以外的(de)第三人人身损(sǔn)害(hài)的，由第(dì)三(sān)人(rén)承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构未尽到管理职责(zé)的，承担相(xiāng)应(yīng)的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构承担(dān)补(bǔ)充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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