小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资料是改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白(bái)处改正的(de)。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)画法及参考资(zī)料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用，四种人不能吃牛大力加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词(cí)语位置(zhì)的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移(yí)至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或(huò)左右画出(chū)直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号(hào)上画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的(de)上方，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字(zì)与字(zì)，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的(de)位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法(fǎ)详(xiáng)细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删(shān)除(chú)号(hào)：用来删除句子或者文章中，不必要的多余的词(cí)语和(hé)句(jù)子。

　　替边号(hào)，替换句子(zi)或者文章(zhāng)中(zhōng)表达(dá)不正确的形容词或(huò)者(zhě)主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补边称充句(jù)子或(huò)者文章(zhāng)中缺失(shī)的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句(jù)子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述(shù)句(jù)末尾的停顿(dùn)或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的(de)百花送来(lái)了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用，四种人不能吃牛大力(dào)这件事是他做(zuò)的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表(biǎo)示复句(jù)中并列分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有分清分(fēn)句层(céng)次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚地(dì)表(biǎo)示层次的(de)地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白(bái)脸色(sè)，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来毕态，再(zài)用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画(huà)出引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接排(pái)，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或(huò)删(shān)错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或(huò)删(shān)错处的上(shàng)方或下(xià)方(fāng)画出(chū)三(sān)角符号，并在原删除(chú)符号(hào)上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空(kōng)号：表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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