小说(shuō)中(zhōng)反复(fù)的作用和表达效果，反复的作用和(hé)表(biǎo)达效(xiào)果答题格式是反复的作用和表(biǎo)达效(xiào)果分别是：一、作用(yòng)：强调，增强语气或语势的。

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小(xiǎo)说(shuō)中反复的作用和表达效果，反(fǎn)复(fù)的(de)作(zuò)用和表达效果(guǒ)答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或(huò)语势。

　　2、起到反复咏(yǒng)叹，表达(dá)作者强烈情感的作用。

　　3、使诗文(wén)的(de)格式(shì)整齐有序，而又回环起伏，充满(mǎn)语言美。

　　二(èr)、表达效果(guǒ)：

　　1、渲(xuàn)染气氛，创(chuàng)设意(yì)境。

　　2、能(néng)突出景物(wù)的(de)特征(zhēng)，使人(rén)如见(jiàn)其形，突出形(xíng)象性。

　　反(fǎn)复的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的(de)修辞方法，反(fǎn)复(fù)就(jiù)是为了强调某(mǒu)种意思，突出某种(zhǒng)情感，特意重(zhòng)复使用(yòng)某些词语、句子或者(zhě)段落等。

　　反复的(de)类型：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸显(xiǎn)某种感情或某(mǒu)种行为(wèi)，连续两(liǎng)次以上使用(yòng)同一词语，达到强(qiáng)调的目(mù)的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中(zhōng)爆发(fā)，就(jiù)在沉默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘和珍(zhēn)君》

　　简析(xī)：鲁迅先生(shēng)在这里多次使用“沉(chén)默”一词(cí)，表达自(zì)己对政府的愤(fèn)怒和对(duì)民众觉醒的期(qī)盼(pàn)之(zhī)情。

　　2、词组或句子(zi)反(fǎn)复(fù)：

　　有时(shí)为了表达内容或结构安排的需要，要连续两次以上使用(yòng)同一个词组或句子。

　　例句：大山原来是这(zhè)样的！月(yuè)亮(liàng)原来(lái)是这样的！核桃(táo)树原来是这样(yàng)的！香雪走着，就像第一次(cì)认出养育她成人的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这里连(lián)续三次反复使用“原来是(shì)这样的”，表明了香雪此时(shí)的快乐(lè)心(xīn)情(qíng)。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此类型在诗歌(gē)和小说中最为常见(jiàn)。

　　例句：鲁迅在小(xiǎo)说(shuō)《祝福》中，不惜笔墨(mò)，连续两次(cì)重复以“我(wǒ)真傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通过反(fǎn)复的强调，一方面表达(dá)祥林嫂丧夫(fū)失(shī)子后的(de)痛苦心(xīn)情，同时也反映鲁镇上的人(rén)们对她的冷漠(mò)，有力地批判了摧残中国(guó)劳(láo)动妇女的(de)封建礼教。

反复(fù)的(de)作用答题格式

　　反(fǎn)复(fù):突出(chū)思(sī)想,强调情(qíng)感(gǎn);承上启下(xià)，层次清晰;多次强(qiáng)调，增强感(gǎn)染力(lì)。

　　加强语气。

　　借代(dài):以(yǐ)简代(dài)繁，以实(shí)代虚，以奇代(dài)凡(fán)。

　　答题格式(shì):强调，加强语(yǔ)气等;

　　其(qí)他修辞手法(fǎ)及(jí)答(dá)题格式:

　　比喻:化(huà)平(píng)淡(dàn)为生动(dòng)，化深奥(ào)为浅显(xiǎn)，化抽象为具体。

　　答题格(gé)式:生动(dòng)形(xíng)象地写(xiě)出了+对(duì)象+特性。

　　生动形象地(dì)表现出了(le)……，表达了……情感。

　　拟人:化(huà)物为人(rén)，拉近距离,亲切自(zì)然:便于对话,交流(liú)情感(gǎn)。

　　答题格式(shì):生动形象(xiàng)地写出了+对象+特性。

　　生(shēng)动形象地表现出(chū)了.……，表达了……情感。

　　排(pái)比:内容集敏(mǐn)升中，增(zēng)强(qiáng)气势;叙事透辟(pì)，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调(diào)了(le)+对象+特性

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增(zēng)强了(le)语(yǔ)势，加强了感情(qíng)。

　　夸(kuā)张:烘托(tuō)气氛，增强感染力(lì)，增强联想;创造气氛，揭示本质(zhì)，给人以(yǐ)启(qǐ)示。

　　反问:加强(qiáng)语气，增强语势(shì)，表达(dá)了(的情感)，使文章(zhāng)有起(qǐ)伏。

一个男人打你脸说明什么，如果一个男生打你的脸　　答题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　设问:自问自答，引起读(dú)者颤拿(ná)颂茄郑的注意和(hé)思考，使文章(zhāng)有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调(diào)，加强(qiáng)语(yǔ)气(qì)等;

　　对比(bǐ):使所(suǒ)表现的事物(wù)特征或所阐述的道理(lǐ)观点更鲜明、更突(tū)出。

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