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三(sān)年(nián)级口算心算速算方法技巧(qiǎo)视频，三年级口算心算速算(suàn)方法技(jì)巧总结

　　带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是加号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是减号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知(zhī)道好朋(péng)友数。

　　一(yī)位(wèi)数中，那两个(gè)数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学快(kuài)速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法(fǎ)则和运算顺序，根(gēn)据题目本身的特点(diǎn)，使贺咐(fù)埋用合(hé)理(lǐ)、灵活的(de)计(jì)算方法，化(huà)繁为简，化难为易，就能算得又快又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同一(yī)级(jí)运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是加(jiā)号，括号里不(bù)变号(hào)，括(kuò)号前是(shì)减号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时(shí)，括号(hào)前是(shì)乘号，括号里不变号(hào)，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是(shì)加号，去掉(diào)括号不(bù)变号，括号(hào)前是减号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的(de)加，现在要(yào)变(biàn)为减；原来是减，现在(zài)就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去(qù)括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号(hào)前是除号，去掉括号要(yào)变号（原(yuán)来括(kuò)号里(lǐ)的乘，现在就要变为(wèi)除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分(fēn)配法

　　括(kuò)号里是(shì)加或减运算，与另一个数相(xiāng)乘(chéng)，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整(zhěng)法

　　看(kàn)到名字，就知道这个方法(fǎ)的含义。

　　用(yòng)此方法(fǎ)时，需要(yào)注意(yì)观察，发(fā)现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意还(hái)哦，有借有还(hái)，再借(jiè)不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗拆分法就是为(wèi)了(le)方(fāng)便计算(suàn)，把(bǎ)一个数拆成几个数(shù)。

　　这(zhè)需要(yào)掌(zhǎng)握一些“好朋(péng)友”，如：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意(yì)不要改(gǎi)变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟(shú)练运(yùn)用速算方法，需(xū)要(yào)通过持(chí)之以恒(héng)的练习(xí)，提升计算能简液力，这样，无论平时做作业还(hái)是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长(zhǎng)每天(tiān)抽出(chū)5分钟时间，帮助孩(hái)子进行口算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习过程(chéng)中，也要(yào)记(jì)录好(hǎo)用时，做(zuò)完后(hòu)马(mǎ)上核对正误，并分(fēn)析做错(cuò)的原因(yīn)。

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