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  为什么负负得正怎(zěn)么(me)推理(lǐ),乘法为(wèi)什么(me)负(fù)负(fù)得(dé)正是(shì)根据相反数(shù)的定义,如果(guǒ)一个数与(yǔ)a的和为0,那么(me)这个数就叫(jiào)做(zuò)a的相反数,记作-a的。

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为什么负负得正怎么推理,乘法为什么(me)负负得正

  根(gēn)据相反数的定义,如果一(yī)个数与a的和为0,那么这个(gè)数就叫做(zuò)a的相反数,记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定(dìng)义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的(de)加法和乘法满足交换律、结(jié)合律以及(jí)分配律,等式(shì)还满足等量加等量和(hé)相(xiāng)等,等量(liàng)减等量(liàng)差相等(děng)的(de)规律。

  两个正数的(de)积还是正(zhèng)数。

乘(chéng)法负负得(dé)正(zhèng)的(de)原因(yīn)

  1、美国(guó)数早鸟票什么意思 早鸟票是最便宜的吗学史bai家du和数学教育家M·克莱(lái)因通zhi过负债模型(xíng)解决了(le)“两(liǎng)负(fù)数相乘得正”的问(wèn)题:

  一人每(měi)天欠(qiàn)债(zhài)5元(yuán),给定日期(qī)(0元(yuán))3天(tiān)后欠债(zhài)15元。

  如(rú)果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元(yuán)、欠债(zhài)3天”可以(yǐ)用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债(zhài)5元,那么(me)给定(dìng)日期(0元)3天(tiān)前(qián),他的(de)财产(chǎn)比给定日期的财产(chǎn)多15元。

  如果我们(men)用-3表示3天前,用(yòng)-5表(biǎo)示每天欠债(zhài),那(nà)么3天前他的经济(jì)情况(kuàng)课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个(gè)因数换成(chéng)他的相反(fǎn)数,所得的积(jī)就(jiù)是原来的积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了另一种(zhǒng)解(jiě)释:

  3×5=15:得到(dào)5美元3次(cì),即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到(dào)5美元(yuán)3次,即(jí)没有得到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金3次(cì),即得(dé)到15美(měi)元。

为(wèi)什么负负(fù)得正(zhèng)

  13世纪(jì)末由数学家朱士(shì)杰给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出(chū):“明乘(chéng)除法,同(tóng)名相乘得正,异名相(xiāng)乘得负”。

在数学乘法(fǎ)中为什么(me)负负得正

  在数学乘法中负负得正的原因解释有(yǒu):

  1、美国数(shù)学史家和数学教育家M·克莱因(yīn)通过负债模(mó)型解决了(le)“两(liǎng)负(fù)数相乘得(dé)正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元(yuán),给定日(rì)期(qī)(0元)3天后(hòu)欠债15早鸟票什么意思 早鸟票是最便宜的吗元(yuán)。

  如(rú)迟吵搭果将5元的(de)宅记(jì)作(zuò)-5,那(nà)么(me)“每天(tiān)欠债5元、欠(qiàn)债3天”可(kě)以(yǐ)用(yòng)数学来(lái)表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每天欠(qiàn)债5元,那(nà)么给定(dìng)日期(qī)(0元)3天前,他(tā)的(de)财(cái)产(chǎn)比给定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天(tiān)欠债,那么3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个(gè)因数换成他(tā)的相(xiāng)反(fǎn)数,所得的积就是原来的积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿联(lián)著名数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了(le)另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即(jí)得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金(jīn)3次,即(jí)付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元(yuán)3次,即没(méi)有(yǒu)得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金(jīn)3次,即得到(dào)15美元。

  上(shàng)述内容参考《数学(xué)阅读(dú)精粹(第一册)》,江苏凤凰(huáng)教育出版社出(chū)版,2016年(nián)6月。

  原载于《数学文化(huà)透视》,上海(hǎi)科学技术出(chū)版社(shè)出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出现在中国,在(zài)碰衡《九章算术(shù)》中方程(chéng)章给出正负(fù)数的加减运算法则,而负(fù)负得正直到13世纪末才(cái)由(yóu)数学家朱士杰(jié)给出(chū)。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得正,异名(míng)相乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印(yìn)度数(shù)学(xué)家婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的正负数概念,及其四则运算法则:“正(zhèng)负(fù)相乘得负(fù),两负数相乘得正,两正(zhèng)数得(dé)正。

  ”

  参(cān)考(kǎo)资料来(lái)源:百度(dù)百科-负数(shù)

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