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三(sān)年级口算心(xīn)算(suàn)速算方法技(jì)巧视频，三年级口算心算速算方(fāng)法技巧总结(jié)

　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前(qián)是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号，括号里不变号(hào)，括号前是(shì)除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位(wèi)数中，那两个数(shù)相(xiāng)加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等于10，我(wǒ)们把他们叫(jiào)做(zuò)好朋(péng)友(yǒu)数。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知(zhī)道15是一个两(liǎng)位数(shù)。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗用2+10就是结果(guǒ)。

三(sān)年级数学快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算(suàn)法则(zé)和(hé)运(yùn)算顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活(huó)的(de)计算(suàn)方法(fǎ)，化繁为简，化难(nán)为易，就能(néng)算得又快(kuài)又(yòu)准(zhǔn)确(què)。

　　先(xiān)为大家(jiā)介(jiè)绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个计(jì)算题只有同一级(jí)运算（只有(yǒu)乘除或只有加减运算）又(yòu)没有括号(hào)时(shí)，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时(shí)，括号(hào)前是(shì)乘号(hào)，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去(qù)括号时，括(kuò)号前是(shì)加(jiā)号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减号，去(qù)掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括号里的(de)加，现在(zài)要变为减；原来(lái)是减，现在就要变(biàn)为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉括(kuò)号不变(biàn)号，括号(hào)前是除号，去掉(diào)括号要变号（原来括号(hào)里的(de)乘，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运(yùn)算，与另一个数相乘，注意(yì)分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这(zhè)个方法(fǎ)的(de)含(hán)义(yì)。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如(rú)：凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗>

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分(fēn)法

　　拆分(fēn)法(fǎ)就是(shì)为了(le)方(fāng)便计(jì)算(suàn)，把一个数拆成(chéng)几个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意(yì)不要改变数的大(dà)小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用速算方(fāng)法(fǎ)，需要(yào)通过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样(yàng)，无论(lùn)平时做作业(yè)还是考试(shì)都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进行(xíng)口算(suàn)练习，培养孩子快速(sù)、准确口算的能力(lì)。

　　在练习(xí)过程中，也要记录好用时(shí)，做完后(hòu)马上(shàng)核对正(zhèng)误(wù)，并分析(xī)做错的(de)原因。

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