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悲(bēi)守穷庐将(jiāng)复何及(jí)啥意思(sī),悲守穷(qióng)庐将复何及表达(dá)了什么愿望

  悲(bēi)守穷庐(lú),将复(fù)何及的(de)意思是只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又(yòu)怎么来得(dé)及?这句话出自诸葛亮(liàng)的《诫子书》。悲守穷庐将复(fù)何(hé)及的意思

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及(jí)的全句是“年与(yǔ)时驰,意与日去,遂(suì)成(chéng)枯落,多不接(jiē)世(shì),悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复(fù)何及(jí)。

  ”意思是年华(huá)随时光而飞驰,意志随岁(suì)月而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大多(duō)不接(jiē)触世事、不为社会(huì)所用,只能悲(bēi)哀地(dì)坐守着(zhe)那穷(qióng)困的居舍(shě),其时(shí)悔恨(hèn)又怎么(me)来(lái)得及?

  悲守穷庐(lú),将(jiāng)复何(hé)及(jí):穷庐:穷困潦(lǎo)倒之人住的陋室。

  将复何及(jí):又(yòu)怎么来得(dé)及。

悲守(shǒu)穷庐将(jiāng)复何及的出处(chù)

  悲守穷庐,将复何及出自诸(zhū)葛(gé)亮的《诫子书(shū)》。

  原文如下(xià):夫君子(zi)之行,静以(yǐ)修(xiū)身,俭以养德。

  非淡泊(pō)无以明志,非宁(níng)静无以(yǐ)致远。

  夫学(xué)须静也(yě),才须学也,非学无以(yǐ)广才,非(fēi)志无以成(chéng)学。

  淫慢(màn)则不能(néng)励精,险躁则不(bù)能治性。

  年与时(shí)驰,意与日去,遂成枯落(luò),多不接世,悲守穷庐,将(jiāng)复何及!

  翻译为(wèi):君子(zi)的行为(wèi)操守,从宁静(jìng)来提高自身的(de)修养,以节俭来培(péi)养自己(jǐ)的品(pǐn)德。

  不恬静寡欲无(wú)法(fǎ)明(míng)确志向,不排除外来干扰无法达到(dào)远大目标(biāo)。

  学习必须静心专一,而才干来自(zì)学习。

  所以不学习就无(wú)法(fǎ)增长才干,没有志向就(jiù)无法使学(xué)习有所成就(jiù)。

  放纵懒散就无(wú)法振奋精(jīng)神,急(jí)躁冒险(xiǎn)就(jiù)不能陶冶性情。

  年华随(suí)时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗p>

  最(zuì)终枯败(bài)零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能(néng)悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,其(qí)时悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复何及意(yì)思是什(shén)么

   “悲守穷庐(lú),将复何及”的意(yì)思是悲哀地坐(zuò)守着(zhe)那穷困的(de)居舍,又怎(zěn)么(me)来得及呢?这(zhè)句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是诸(zhū)葛(gé)亮(liàng)临(lín)终前写给他儿子诸葛瞻嫌扒(bā)的一(yī)封家书。

悲守埋春穷庐将复何及的(de)意思(sī)

   及:来得及,赶上。

  悲哀地坐守着(zhe)那穷困的(de)居舍,又(yòu)怎么来得(dé)及呢?

   这句话出自(zì)《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三(sān)国时期(qī)政治(zhì)家诸葛亮临终前写给他儿子(zi)诸葛瞻的(de)一封家书。

  从文中可以看作(zuò)出(chū)诸葛亮是一位品(pǐn)格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的(de)殷(yīn)殷教(jiào)诲与(yǔ)无限期望(wàng)尽在此书中。

《诫(jiè)子书》全文

   夫君(jūn)子之行(xíng),静(jìng)以(yǐ)修身,俭(jiǎn)以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明志,非宁静无(wú)以致远。

  夫学须静也(yě),才须学也。

  非(fēi)学无以广才,非志无以成学。

  慆慢(màn)则不(bù)能励精,险躁则不能(néng)治性。

  年与时驰,意与日(rì)去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将复何及!

   翻译(yì): 君子(zi)的行为(wèi)操守,从宁静来提高(gāo)自身的修(xiū)养,以节俭(jiǎn)来培(péi)养自己的(de)品德。

  不恬静(jìng)寡欲无法明(míng)确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标(biāo)。

  学(xué)习(xí)必须(xū)静(jìng)心(xīn)专一,而才干来自学习。

  所以不学习(xí)就无法增长才干,没有志向就无法使学(xué)习有(yǒu)所成就。

  放(fàng)纵懒散就无法芹液昌振奋精(jīng)神,急躁冒险就不能陶冶性(xìng)情(qíng)。

  年华随时(shí)光而(ér)飞驰,意志随岁月而流逝。

  最(zuì)终枯败零(líng)落,大多不接触世事(shì)、不为社会(huì)所(suǒ)用,悲哀地坐(zuò)守(shǒu)着(zhe)那穷困的居舍(shě),又怎(zěn)么来得(dé)及呢?

《诫(jiè)子书》的启示

   1.修身(shēn)养性贵在“静”、“俭”。

  “静(jìng)以修身”、“非宁静无以(yǐ)致远(yuǎn)”、“学须(xū)静也”,告诉人们只有(yǒu)宁静才能够修养身心,静(jìng)思反省。

  “俭以(yǐ)养德(dé)”,告诉我们生活务必要节(jié)俭,并以此培养自己的德行(xíng)。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才能(néng)做到(dào)志存高远(yuǎn)。

  内(nèi)心宁静(jìng)才能戒骄戒(jiè)躁,内心(xīn)淡泊(pō)才能含(hán)英咀华,内(nèi)心(xīn)开(kāi)阔才能登高望远。

  无论工(gōng)作还是生活,只有静下心(xīn)来才能更好的谋划未来、计划将来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须(xū)静也”富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗、“才(cái)须学也”,告诉我(wǒ)们学习既要有(yǒu)宁(níng)静的学习环境(jìng)更(gèng)要有(yǒu)专注(zhù)、平(píng)和的学习(xí)心境(jìng)!“非学无(wú)以广才”、“非志(zhì)无以(yǐ)成(chéng)学”,则进一(yī)步阐述(shù)了(le)学(xué)习的增值力量(liàng)。

  立志是成学的前提,不努(nǔ)力学习,就不能增加自己的才干(gàn);但在(zài)学习(xí)的(de)过程(chéng)中(zhōng),决心和毅力非常重要,缺(quē)乏了意志力,就会半(bàn)途而废。

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