家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观出自哪里,家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻(fān)译是出自《送(sòng)东阳(yáng)马生序》的(de)。
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家贫无从致(zhì)书(shū)以观出自哪里,家贫无从致(zhì)书(shū)以观每(měi)假借于藏书(shū)之(zhī)家翻(fān)译
出自《送东阳马生序(xù)》。家(jiā)贫,无(wú)从(cóng)致书以观,每假(jiǎ)借(jiè)于藏(cáng)书(shū)之家,手自笔(bǐ)录,计日以还。
翻译:(由于(yú))家庭(tíng)贫寒,没有(yǒu)什么(me)办法买到书(shū)籍学习,(就)常常(cháng)向有(yǒu)藏书的人(rén)家借书,亲手抄(chāo)录(lù),计算好(hǎo)(归(guī)还的)日(rì)期(按时)送(sòng)还(hái)。
送(sòng)东阳马生序节选原文
余幼时即嗜(shì)学。
家贫,无从(cóng)致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日(rì)以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕(bì),走送(sòng)之,不敢稍逾约。
以(yǐ)是(shì)人多以书假(jiǎ)余,余因得(dé)遍观群书。
既加(jiā)冠,益慕圣贤之道(dào),又患无硕师(shī)名人与(yǔ)游,尝趋(qū)百里(lǐ)外,从乡之先达(dá)执经叩问(wèn)。
先达(dá)德隆望尊,门人弟子(zi)填(tián)其(qí)室,未尝稍降辞色。
余(yú)立侍左右(yòu),援疑质理,俯身倾耳以(yǐ)请;
或遇其叱咄,色愈恭(gōng),礼愈至(zhì),不敢出一言以复;
俟其欣悦(yuè),则又请焉。
故余虽(suī)愚,卒获有所闻。
翻译(yì)
我年幼时就(jiù)非(fēi)常(cháng)爱(ài)好读(dú)书。
家(jiā)里贫穷,无法得(dé)到书来看,常常向藏书的人家求借,亲(qīn)手(shǒu)抄录,计算(suàn)着日期(qī)按时送还。
冬天非常寒冷,砚(yàn)台(tái)里(lǐ)的(de)墨汁都(dōu)结(jié)了冰,手指(zhǐ)冻得不能弯曲(qū)和伸直,也不放松读书。
抄写完毕后,便马上跑(pǎo)去还书,不(bù)敢(gǎn)超过(guò)约定(dìng)的期限(xiàn)。
因此(cǐ)有很多人都(dōu)愿意把书借给(gěi)我,于是(shì)我能够遍观群(qún)书(shū)。
成(chéng)年以后,我更(gèng)加仰慕(mù)古代圣贤的学说,又(yòu)苦于不能与学识渊(yuān)博的老(lǎo)师和(hé)名(míng)人交往,曾(céng)经(jīng)赶到数百里以外,拿着经书向乡里(lǐ)有道(dào)德学问的(de)前(qián)辈请教。
前辈德高(gāo)望重,门(mén)人弟子挤满了他的屋(wū)子(zi),他(tā)的言辞(cí)和态度(dù)从未稍有委婉。
我站着陪侍在他(t两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音ā)左右,提(tí)出(chū)疑难,询问(wèn)道理,俯(fǔ)下(xià)身(shēn)子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教(jiào);
有(yǒu)时遇到他大声(shēng)斥责,我的表(biǎo)情(qíng)更(gèng)加恭顺(shùn),礼节更(gèng)加周到,不敢说(shuō)一个字反驳;
等到他高(gāo)兴(xīng)了(le),则(zé)又去请教。
所以我虽然愚(yú)笨,但最(zuì)终(zhōng)获得不少(shǎo)教益。
作者(zhě)宋濂(lián)简介宋(sòng)濂(lián)(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。
汉(hàn)族,浦江(jiāng)(今浙江(jiāng)浦江(jiāng)县)人,元(yuán)末明初文学(xué)家,曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之首”,学者(zhě)称太史公。
宋濂与高启、刘(liú)基(jī)并称为“明初诗(shī)文三大家”。
他因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党(dǎng)案(àn)而被(bèi)流放茂州,途中病(bìng)死于夔州(zhōu)。
他的代表(biǎo)作(zuò)品有《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。
家贫无从(cóng)致书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家手自笔(bǐ)录计(jì)日(rì)以(yǐ)还是什么意思
年幼时(shí)团缓(huǎn)就爱学习。
因为家中贫穷,无法得到书来(lái)看,常向藏(cáng)书的人家求借,亲(qīn)手(shǒu)抄录,约定日期送(sòng)还。
出(chū)自明代(dài)文学家宋濂创(chuàng)作的一篇(piān)赠(zèng)序:《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》。
全文塌掘模(mó)结构(gòu)严谨,详略(lüè)有致(zhì),用对比(bǐ)说理(lǐ),在(zài)叙事中(zhōng)穿插细节描绘,读来(l两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音ái)生(shēng)散吵(chǎo)动感人。
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非常不错
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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呵呵,可以好好意淫了