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单亲家庭是什么意思

单亲家庭是什么意思 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo),小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好,小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

  小学生HB的铅笔(bǐ)好。

  H类铅(qiān)笔(bǐ),笔芯硬度相对较高,适(shì)合用于(yú)界面相对较(jiào)硬du或(huò)粗糙的物(wù)体(tǐ),比如(rú)木(mù)工划线,机械制(zhì)图等。

HB的(de)铅笔

  H是Hardness的缩写(xiě),意思是"硬",B是Black的缩(suō)写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字(zì)越(yuè)大,说明(míng)写出的(de)字(zì)越(yuè)黑(hēi)越(yuè)软,HB的是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔(bǐ)。

  笔芯分(fēn)类:

  按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来(lái)定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的(de)同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的(de)。

  铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量来(lái)划分。

  一般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅(qiān)笔(bǐ),笔芯硬度(dù)相对(duì)较高,适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

  HB类(lèi)铅笔笔芯硬(yìng)度适中,适合一般情况下的书写(写字);

  B类铅笔,笔(bǐ)芯相(xiāng)对较(jiào)软,适合(hé)绘画(huà)(尤其(qí)是素描),其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可识别(bié)的卡片,如答题(tí)卡。

小学生(shēng)写字的重(zhòng)要性

  写字与其(qí)他(tā)作业联(lián)系紧密

  写(xiě)一手好字(zì),可让(ràng)人受益终生。

  尤其(qí)对(duì)学(xué)生(shēng)来说,学习(xí)写字实际也是一种(zhǒng)行为规(guī)范(fàn)的养成过程(chéng)。

  俗话说,好(hǎo)记性,不如(rú)烂笔头(tóu),在(zài)学习中,如(rú)果让孩子一边(biān)学习好功(gōng)课,一边进(jìn)行(xíng)抄写(xiě)练习,可以互补互益。

  久而(ér)久之,自然形成(chéng)了行为规范(fàn)的养成过程。

  比如,一边学(xué)习课文,一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习,既可以巩固知识(shí),又提高了(le)写字水平。

  特别(bié)是抄写唐诗宋词时,还可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心(xīn)灵情操(cāo)。

  确实是一(yī)举多得。

  写字与个人的关系不(bù)可忽视

  写字是每(měi)个人很重要、很(hěn)基本的(de)一项(xiàng)技能(néng),当然有很(hěn)多人认为现在(zài)可以用(yòng)打字机代(dài)替写字,写字教学不必再(zài)强调了,但(dàn)日常(cháng)生活中更多(duō)时候还是(shì)不能不靠手写的。

  人与(yǔ)人的交流(liú),缺少不了写字(zì),而写字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助(zhù)益。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指出:“识字写字(zì)是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学(xué)重(zhòng)点。

  ”笔者在从教(jiào)过(guò)程中,也发现学生字写(xiě)得好(hǎo)坏,与(yǔ)他的学习有很大的关联。

  基本(běn)上来说(shuō),字写得(dé)工整、美观的学(xué)生,他(tā)在学习时也比较(jiào)细(xì)心、认真(zhēn),而字写得潦(lǎo)草(cǎo)的学生,其学(xué)习也(yě)比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气(qì)质”,他对儿子的习字非(fēi)常(cháng)重视,在(zài)家书中对于(yú)习(xí)字方面有(yǒu)很多的论述。

  曾有教育前辈说过致力抓好两件事,一件是扫地,一件就是写字。

  确实,这两件事都(dōu)不算(suàn)大事(shì),但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是(shì)2B的好?

  开学后,我家最(zuì)小的(de)一个侄子就要上小学了。

  而(ér)用什么样的铅笔,则是首先要考虑的问题。

  今天(tiān)和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

  我记得我上(shàng)小学的(de)时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩子的东(dōng)西(xī)总是容易磕(kē)磕绊绊的,HB不仅(jǐn)写字淡(dàn),而且摔了(le)好几(jǐ)次,还不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反(fǎn)了。

  直到长大后,我才明白真理(lǐ)。

  大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义,虽然大部分人(rén)都知(zhī)道(dào)。

  铅笔的铅芯(xīn),标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ),"B"(BLACK的首字母)表(biǎo)示软质铅笔(bǐ),而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅(qiān)笔。

  另(lìng)外要说的是,B数越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软,比如4B比(bǐ)2B要黑要软;H数越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅,4H比(bǐ)2H要硬要浅。

  所以,如(rú)果你问有经验的(de)老司机,初学写字的小朋(péng)友(yǒu)用什么铅(qiān)笔,大都会推荐HB,理(lǐ)由是硬度适中;加(jiā)之(zhī)小孩子(zi)写字比较用(yòng)力(lì),用(yòng)HB铅笔则不易折断。

  听(tīng)起来(lái)是(shì)很有道理(lǐ)的。

  下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

  我(wǒ)建(jiàn)议,第一次拿笔的小朋(péng)友,用2B铅笔,而(ér)不是HB!

  我之前也(yě)和(hé)大家一(yī)散握宴(yàn)样,用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的(de)铅笔。

  但是,经过长时间的教学,才发现HB并(bìng)不是最好。

  如(rú)果一个小朋友从来(lái)没有写过字,强烈建议(yì)不(bù)要(yào)用(yòng)HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑(hēi)一点的2B铅笔。

  我先问大家(jiā)一个问题,为啥小孩子(zi)写字普遍(biàn)比较用力(lì)?

  我的解释是,因为HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅,而皮(pí)圆很多(duō)写字(zì)本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太白,为了让写(xiě)出来的字能(néng)够看(kàn)清,小朋友会不自觉加大力量,力量大到第二页,甚(shèn)至于第三页都留有很深的印(yìn)记(jì),导致(zhì)下一页不(bù)光(guāng)滑,影响写字(zì)效果。

  同时,用力写字实(shí)在太容易让孩子疲劳。

  并且(qiě),还有个更严(yán)重(zhòng)的(de)问题,因为孩子(zi)的(de)骨骼发育不全,为了加(jiā)大力量,只能用错误(wù)的执笔姿(zī)势(shì)写字。

  下面图片上这种姿势非常典型的(de)。

  这就(jiù)是(shì)为什么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高的原因(在(zài)我看来冲银(yín),铅(qiān)笔选择不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个(gè)很(hěn)重要的原因)。

  其次,用(yòng)HB的铅笔,铅笔(bǐ)反倒容易断。

  理由也很简单,因为HB铅(qiān)笔的颜色浅,要想写出来的字(zì)能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

  笔太尖,加上用(yòng)力,很容易(yì)就折断了。

  上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆HB的问题(tí),其实答(dá)案已经(jīng)一目了然。

  在(zài)我看来,没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友,如果直(zhí)接用2B铅笔,写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力,而写出来却更加黑白分明。

  因为不需要(yào)特别用(yòng)力写字(zì),执笔姿势自(z单亲家庭是什么意思ì)然也就容易(yì)正确了。

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