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三(sān)年级口(kǒu)算心算(suàn)速算方法(fǎ)技(jì)巧视频，三年级口算(suàn)心算速算方法技巧总(zǒng)结

　　带符(fú)号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有同(tóng)一(yī)级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算(suàn)）又(yòu)没有括号时(shí)，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时(shí)，括号(hào)前是(shì)加(jiā)号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前(qián)是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前(qián)是除号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个(gè)数(shù)相(xiāng)加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于10，我们把他们叫做好朋(péng)友数。

　　加(jiā)法学会了，现在(zài)我们来(lái)看一下减法(fǎ)吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们(men)都知(zhī)道(dào)15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个(gè)10，个位上(shàng)的(de)5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三(sān)年(nián)级数学(xué)快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则和运算(suàn)顺序，根据(jù)题目(mù)本身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵(líng)活的(de)计算方法，化繁为简，化难(nán)为(wèi)易，就能算得(dé)又快又(yòu)准确。

　　先(xiān)为(wèi)大家介(jiè)绍5个(gè)速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号(hào)时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句p>

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时(shí)，括号前是加号(hào)，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中(zhōng)去括号时，括号前是加(jiā)号，去(qù)掉括号不变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号，去掉括号(hào)要变(biàn)号（原来括号里的加，现在(zài)要(yào)变为减；原(yuán)来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，去(qù)掉括号不(bù)变号，括号(hào)前是除号，去(qù)掉(diào)括号(hào)要变号(hào)（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配(pèi)法

　　括号里是(shì)加(jiā)或(huò)减运算，与(yǔ)另(lìng)一个数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这个方法的含义(yì)。

　　用此方法时，需要注意观(guān)察，发现(xiàn)规(guī)律。

　　还要注意(yì)还(hái)哦，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分(fēn)法(fǎ)就是为了方便计算，把一(yī)个(gè)数拆成几个数。

　　这(zhè)需(xū)要(yào)掌握一些“好朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意不要(yào)改变(biàn)数的大小形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需(xū)要通过持(chí)之以恒的练(liàn)习，提(tí)升(shēng)计算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做(zuò)作业还(hái)是考试都(dōu)能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天(tiān)抽出5分钟时(shí)间，帮(bāng)助孩子进行口(kǒu)算练习，培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习过程(chéng)中，也要(yào)记录(lù)好用时，做完后马(mǎ)上核对正误，并分(fēn)析做(zuò)错的(de)原因。

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