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陈述句是什(shén)么(me)意思举个例子说明,陈述(shù)句是(shì)什么意思?语文
陈述句:述说一件事情的句子(区别于(yú)“疑问句、祈(qí)使(shǐ)句、感叹句(jù)”),如:“这是(shì)一部词典(diǎn)。”“今年年(nián)成很好(hǎo)。
”在书面上(shàng),陈述句(jù)后(hòu)面用句号。
陈述(shù)句的意(yì)思陈(chén)述句是(shì)用来(lái)描述一个事实,日(rì)常生活中(zhōng)使用的(de)大(dà)部分句子(zi)都是陈(chén)述句。
在(zài)陈述句中动词在第二位。
第(dì)一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾(bīn)语。
而(ér)不管(guǎn)句子怎(zěn)么变(biàn),动词(或者助动词)总是在(zài)第(dì)二位。
主语的位置则(zé)总是在动词(cí)的两边,要么在第一位,要么(me)在第三位(wèi)。
当出现助动词或(huò)情态动词时(shí),助动(dòng)词(cí)或情态(tài)动(dòng)词在第二位,行为动词在最后(hòu)一位。
陈述句的分类陈述(shù)句(jù)分为肯定句和否定句(全否定和半否定)
一(yī)、肯定句(jù):
肯定句例句:儿子是我一(yī)生的牵挂(guà)。
二、否定句:
1、一(yī)般(bān)否定句
即含有“不、没有、完全不中国有多少万兵力,中国有多少万兵力人数(bù)是,完(wán)全不(bù)”等否定(dìng)意思(sī)的词(cí)的句子。
2、双重否定句
含有两个否定词(cí)的句子(zi),例(lì)如:含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句子。
如(rú):每(měi)天下午,我(wǒ)非做作业不可。
双重否定句表(biǎo)示肯(kěn)定。
什么是陈述(shù)句?举例说(shuō)明!
陈述句是指陈述一(yī)个事实中国有多少万兵力,中国有多少万兵力人数(shí)或(huò)者说话人的看法的句型。
旅耐漏陈述句又分为肯(kěn)定的(de)陈述(shù)句(jù)和否定的(de)陈(chén)述(shù)句,简称(chēng)为肯定句和否定句。
陈(chén)述句例句(jù)有:
1、这幅画是(shì)我(wǒ)们班(bān)蔡颖画的。
2、不好好学习,自(zì)然(rán)不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象(xiàng),我们(men)不能不(bù)闻(wén)不问。
4、那奔驰的列车正(zhèng)是我(wǒ)们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。
5、功课没(méi)做完,不能去看(kàn)电(diàn)影。
6、犯(fàn)了(le)错误但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是(shì)一个少先(xiān)队员(yuán)应有的(de)态度。
7、拆烂我们(men)不能因为学习任务重而(ér)不参加(jiā)体育活动(dòng)。
8、没(méi)有革命先辈的流(liú)血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩(jì)正是(shì)她勤奋(fèn)学习的结果(guǒ)。
10、我们(men)不能被困难(nán)吓(xià)倒。
11、这就(jiù)是(shì)伟大的奇观。
12、大家都亩悔是朋友,这样做(zuò)真(zhēn)不应(yīng)该。
13、父母含(hán)辛茹苦地把我们养大,我们不应该让(ràng)他们失望。
14、春天来了(le),花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。
15、这比山高(gāo)比海(hǎi)深的情谊,我们不会忘记。
16、他呀!都老头子了,不用订这(zhè)些东(dōng)西(xī)了。
17、美丽的草原(yuán)让人(rén)陶(táo)醉。
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陈述(shù)句是什(shén)么意思举(jǔ)个(gè)例子说明,陈述句是(shì)什么意(yì)思(sī)?语文
陈述句:述说一件事情的句子(区别于(yú)“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一部词典。”“今年年(nián)成很好。
”在书面(miàn)上,陈述句(jù)后(hòu)面用句号(hào)。
陈述(shù)句的(de)意思(sī)陈述句是用(yòng)来描(miáo)述一个(gè)事(shì)实,日常生(shēng)活中使(shǐ)用(yòng)的大部分句子都是陈(chén)述句。
在陈述句中(zhōng)动词在第二位(wèi)。
第一位(wèi)可以是主语(yǔ),也(yě)可(kě)以是状(zhuàng)语,还可以是宾语。
而不管句子怎么变,动词(或者(zhě)助动(dòng)词(cí))总是在(zài)第二位(wèi)。
主语的位置则总是在动(dòng)词的(de)两边,要(yào)么在(zài)第(dì)一位,要么在(zài)第三位。
当(dāng)出现(xiàn)助动词(cí)或情态动(dòng)词时,助动(dòng)词或(huò)情态动词在第二位,行(xíng)为动词在最后一(yī)位。
陈述句的分类(lèi)陈述(shù)句(jù)分为肯(kěn)定句(jù)和否定句(全否定和半否定)
一、肯(kěn)定句(jù):
肯定句例句:儿子是我一(yī)生的牵挂。
二、否定句:
1、一般否定句
即含有“不、没有、完(wán)全不是,完全不”等否定意思的(de)词的句(jù)子。
2、双重否定(dìng)句
含有两(liǎng)个否定词的句(jù)子,例如(rú):含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语(yǔ)的句(jù)子。
如:每天下午,我非做作(zuò)业(yè)不可(kě)。
双重否定句表示肯定。
什(shén)么是(shì)陈述句?举例说明!
陈述(shù)句(jù)是指陈述一个事实(shí)或者(zhě)说话人(rén)的看法的(de)句型。
旅耐(nài)漏陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈(chén)述句,简称为肯(kěn)定句(jù)和否(fǒu)定句(jù)。
陈(chén)述句例句有:
1、这(zhè)幅(fú)画(huà)是我们班(bān)蔡颖画的。
2、不(bù)好好学习(xí),自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不(bù)守(shǒu)纪律的现象,我们(men)不能不闻(wén)不问。
4、那奔驰的列车正(zhèng)是我们祖国奋勇(yǒng)前(qián)进的(de)象(xiàng)征。
5、功课没做完(wán),不能去看电(diàn)影。
6、犯(fàn)了错误但不敢向老师(shī)、同(tóng)学承认,这不是(shì)一(yī)个少先队员应有(yǒu)的态度。
7、拆烂我们不能因为学习任务(wù)重而不(bù)参加(jiā)体育活动。
8、没有(yǒu)革命先(xiān)辈(bèi)的流(liú)血(xuè)牺牲,就没有我们(men)今天的(de)幸福生(shēng)活。
9、小玲取得的优异成绩正是(shì)她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困(kùn)难吓(xià)倒(dào)。
11、这(zhè)就是伟大(dà)的奇观(guān)。
12、大(dà)家都亩悔是朋友,这(zhè)样做真不应该(gāi)。
13、父(fù)母含辛(xīn)茹(rú)苦(kǔ)地把我们养大,我们不应该让他们(men)失(shī)望(wàng)。
14、春天(tiān)来了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳(zhā)喳叫着(zhe)。
15、这比(bǐ)山(shān)高比海(hǎi)深的情谊,我们不会忘记。
16、他呀!都老头(tóu)子了(le),不用订这些东西(xī)了。
17、美丽的草原让人陶(táo)醉。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了