小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高(gāo)，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬du或(huò)粗糙的(de)物(wù)体，比如木工划(huà)线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形(xíng)体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石墨的(de)份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相对较硬或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被(bèi)用(yòng)于(yú)填涂一些机器(qì)可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作业(yè)联系紧密

　　写一(yī)手(shǒu)好字，可让(ràng)人(rén)受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其(qí)对(duì)学生来(lái)说，学习写字实际也是(shì)一种行为规(guī)范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让(ràng)孩子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以(yǐ)互(hù)补互益。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规范的(de)养(yǎng)成过(guò)程(chéng)。

　　比如，一边学习(xí)课(kè)文，一(yī)边(biān)进行生字(zì)、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词(cí)时，还(hái)可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的(de)关系(xì)不可(kě)忽视

　　写字是每(měi)个人很(hěn)重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有很多人(rén)认为(wèi)现在可(kě)以用打字机代替写字，写(xiě)字教学(xué)不必再强(qiáng)调了(le)，但日常生活中(zhōng)更多时候(hòu)还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而(ér)写(xiě)字对于培(péi)养一个(gè)人(rén)的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写(xiě)作的基础，是关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过(guò)程中，也发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学习(xí)有很(hěn)大(dà)的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观的(de)学生，他(tā)在学习时(shí)也(yě)比较细(xì)心、认真，而(ér)字写(xiě)得潦草的学生(shēng)，其学习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的习字非常重(zhòng)视，在(zài)家书(shū)中(zhōng)对于习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过致力(lì)抓好两件事，一件(jiàn)是(shì)扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件事都不(bù)算(suàn)大事，但(dàn)对于一个人一生的成(chéng)长关(guān)系甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好还(hái)是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最小的(de)一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要(yào)考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜(xǐ)欢用HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽(suī)然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示(shì)软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是(shì)，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少都会(huì)推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字(zì)比较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次(cì)拿(ná)笔的(de)小朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大家一散(sàn)握宴样，用(yòng)专家(jiā)的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有(yǒu)写过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字(zì)普(pǔ)遍(biàn)比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮(pí)圆很多写字本(běn)的(de)颜(yán)色本身(shēn)又不是太白，为了让写出来的(de)字能(néng)够(gòu)看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大(dà)力量(liàng)，力(lì)量大到第二页，甚至于(yú)第(dì)三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严(yán)重的问(wèn)题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为什么一二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿(zī)势错误(wù)率很高的原因（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的一(yī)个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也(yě)很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的(de)字(zì)能(néng)够看清楚就得(dé)把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对(duì)不会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用(yòng)力写字，执(zhí)笔姿势自然也就容易正(zhèng)确(què)了(le)。

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