1955年4月(yuè)15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普(p领略的意思ǔ)林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直径的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当时(shí)人类(lèi)最伟大的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死(sǐ)因，而是十(shí)分好奇他(tā)为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病因(yīn)之(zhī)后(hòu)就会被(bèi)火化(huà)。而此时(shí)摆(bǎi)在(zài)他面前(qián)的是一个(gè)千(qiān)载难逢(féng)的(de)机会，他可以零距离的研究世界上最聪(cōng)明(míng)的大(dà)佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学(xué)界。烧(shāo)掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时(shí)之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个(gè)病(bìng)理学家，对大(dà)脑和神经系统的研(yán)究一窍不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面对爱因斯(sī)坦的大脑时(shí)，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么也做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成(chéng)年(nián)男性的大脑(nǎo)平均(jūn)质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测(cè)量的结(jié)果显示(shì)，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比正常人还(hái)少了足(zú)足二两半(bàn)。如(rú)此(cǐ)看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝(jué)对质量关(guān)系并不大(dà)。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在(zài)半(bàn)个多世纪以来，人们一直在(zài)不断(duàn)的(de)探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大(dà)脑中(zhōng)的神经角质细胞，比普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年(nián)的(de)研(yán)究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶(dǐng)叶比(bǐ)常(cháng)人大(dà)了15%，后来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又放(fàng)在(zài)了偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制(zhì)的区域领略的意思都不是爱(ài)因斯坦的强项(xiàng)所(suǒ)在(zài)，因此这些理论(lùn)都没法让大(dà)多数的(de)人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世(shì)界上大部分的(de)人都(dōu)开(kāi)始(shǐ)相信这(zhè)样一(yī)种(zhǒng)说(shuō)法(fǎ)，人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑利用率已经达到了13%。在这个(gè)理(lǐ)论(lùn)的(de)基础上(shàng)，一(yī)些(xiē)研究远古(gǔ)地外文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没(méi)有被(bèi)全部(bù)的(de)开发利用(yòng)，是因(yīn)为基因(yīn)中的某些部分已(yǐ)经被远古时期造访地球的(de)高智(zhì)能生命(mìng)锁死(sǐ)，目(mù)的是(shì)为了防止人(rén)类的科技发展过(guò)快。这(zhè)个(gè)理(lǐ)论也为各种科(kē)幻电影提(tí)供了基础素材。经(jīng)过(guò)了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可(kě)以唤醒人(rén)类的超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信(xìn)吗(ma)？这个科学界最大(dà)的都市传(chuán)说源自(zì)一位智商比(bǐ)爱(ài)因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人(rén)节这一天，世界上智商最高的(de)人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的(de)时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的对(duì)数算出历史上任意(yì)一(yī)天(tiān)是星期几。8岁学(xué)会了(le)包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自(zì)创了一门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新(xīn)生。在进入哈(hā)佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等数(shù)学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的(de)教(jiào)授坚信希(xī)德斯(sī)将(jiāng)会成(chéng)为世(shì)界(jiè)上(shàng)最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋(fù)面前，IQ测试(shì)的数(shù)值已经爆(bào)表，人们推测他的智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年(nián)的养成(chéng)和(hé)他(tā)的父母是分不(bù)开的，尤其是(shì)他的(de)父亲鲍里斯(sī)西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位(wèi)来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高的天才(cái)，曾(céng)经在七(qī)年(nián)之内获得了哈佛大学四(sì)个学(xué)位，其(qí)中最让(ràng)他(tā)引以为(wèi)傲的是(shì)成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也(yě)正是因(yīn)为对导师的崇拜，不(bù)仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字(zì)命(mìng)名(míng)为导(dǎo)师的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子(zi)出(chū)生之前就已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子代表了一个(gè)机会，这个(gè)机会就是在现实的世界当(dāng)中检验他(tā)的导师(shī)曾经提出的一项理论(lùn)。美(měi)国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认(rèn)为人(rén)类只使用了一小部分的(de)身心资源，并(bìng)发表在了1907年的(de)科学(xué)杂(zá)志上的一篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来随着(zhe)天才少年被媒(méi)体的(de)大肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信他(tā)的儿子被培(péi)养成了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有(yǒu)注意到的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的，其(qí)实是身心资(zī)源，而并非大脑，也(yě)没有提及任(rèn)何(hé)的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出现了(le)所谓的(de)10%利(lì)用率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什(shén)利训练小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮层(céng)，然后(hòu)再(zài)与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并(bìng)没有受到什(shén)么影(yǐng)响，依然(rán)可以按照训练(liàn)找到食(shí)物。于是他就(jiù)一直切(qiè)一(yī)直切，切(qiè)到一半以后，老鼠似(shì)乎依然没(méi)有受到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到(dào)卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个(gè)脑区(qū)时，发现这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区域”，而(ér)其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没有(yǒu)被开(kāi领略的意思)发利用的，所以即便(biàn)是被切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提(tí)出(chū)了冰山(shān)理论，说人(rén)的意识就像(xiàng)冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能(néng)被别人和自己看(kàn)见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们不能轻易(yì)看到的，也(yě)就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表(biǎo)面(miàn)的(de)小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没(méi)有开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这样一句话(huà)，哈佛(fú)大学的威廉(lián)詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一(yī)般人只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人性的弱点在全(quán)球(qiú)热销传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数(shù)字(zì)也印在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场(chǎng)著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发(fā)使用10%的都市传(chuán)说就这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根(gēn)据调(diào)查，世(shì)界(jiè)上相信(xìn)这个理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到(dào)2016年，相信进化论的人(rén)才(cái)只有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论本身也许不够完(wán)善，还存(cún)在着某(mǒu)些(xiē)争(zhēng)议，但无(wú)论是遗传(chuán)还是基因突变，物(wù)种进化的本(běn)质(zhì)都是自然(rán)选(xuǎn)择的结果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一(yī)个(gè)法则(zé)，使用或(huò)者(zhě)是失(shī)去。也就(jiù)是说，如果有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之(zhī)后退化(huà)直到消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日(rì)的地下(xià)世界生活了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完全消失了(le)，而(ér)动物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自然(rán)选择不断进化(huà)所形成(chéng)的(de)，虽然人类(lèi)的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那(nà)里休息，什么都(dōu)不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要(yào)整个(gè)人(rén)体20%的(de)能(néng)量来维持所有(yǒu)的大脑功(gōng)能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感觉(jué)、控制(zhì)语言(yán)的(de)最高(gāo)级中枢，同时(shí)又具有抑制整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意(yì)识(shí)的接(jiē)住(zhù)，而(ér)不是无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物种的成年(nián)大(dà)脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用(yòng)了(le)我(wǒ)们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化来(lái)说(shuō)是一(yī)种(zhǒng)极大的浪费，拥有(yǒu)一(yī)个体积更小，效率(lǜ)更(gèng)高(gāo)的大脑(nǎo)，才能更加的(de)凸显出生存的优(yōu)势。所(suǒ)以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实(shí)在当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实(shí)是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层(céng)，当他被切掉的(de)越多，导致的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来(lái)越(yuè)小，慢慢的(de)看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学(xué)的(de)发(fā)展，我们已经可以通过(guò)正电(diàn)子(zi)发(fā)射、断层扫描和功能性的磁(cí)共(gòng)振成(chéng)像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发现，大(dà)脑的每个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定(dìng)的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部分(fēn)是(shì)在协同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是(shì)上亿个神(shén)经元协(xié)调(diào)工作的结果。即便是(shì)在睡觉的(de)时(shí)候，大脑(nǎo)也会(huì)处(chù)在一个不断活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反，目前人(rén)类还(hái)没有(yǒu)找到一个完(wán)全(quán)不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区(qū)域(yù)，这意味着人类的(de)大脑其实(shí)已经被开(kāi)发(fā)了(le)100%。大脑利用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛(fàn)流行还有一(yī)个非常现(xiàn)实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个(gè)人(rén)所希望的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营(yíng)销(xiāo)故事当中最好的素材，再(zài)加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味(wèi)着(zhe)更多的人期(qī)待(dài)一种尖端的技术(shù)或者神(shén)奇(qí)的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜之间(jiān)成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉(sù)你(nǐ)可(kě)以利用剩余的(de)大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做(zuò)的(de)就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太(tài)大(dà)的差距，人(rén)与人(rén)之(zhī)间的大脑相(xiāng)似(shì)度高达94%，但是(shì)人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是(shì)因为(wèi)大脑使用率的不足，而(ér)是在(zài)于神经元的(de)数量以(yǐ)及单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类的(de)大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间(jiān)并不(bù)会直(zhí)接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神经(jīng)递(dì)质将(jiāng)神经元之间的电信号进(jìn)行传(chuán)递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或(huò)者是(shì)知识点在大(dà)脑当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的(de)结构就会(huì)变得(dé)越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个知(zhī)识点或者是想法的(de)突出结(jié)构越强大，意味(wèi)着知(zhī)识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元(yuán)最多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一(yī)半(bàn)都(dōu)达不到(dào)。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突(tū)触链接，那么张三的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的(de)知识(shí)量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽然这是为了让大(dà)家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量化比喻(yù)，但是两个人(rén)的知识量差距确(què)实(shí)是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里面实(shí)际上就(jiù)只发生(shēng)这两类活动(dòng)，一个(gè)就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到(dào)新的知识。而这些突出的结构越强(qiáng)大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之(zhī)间的(de)联系就越紧密，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就可(kě)以更快的(de)调(diào)集更多(duō)的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大(dà)脑传递信息的效率就会(huì)更高，那么外部表现出(chū)来的就是(shì)更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃的(de)神经元数(shù)量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号(hào)是通过(guò)信息(xī)刺激所(suǒ)产生的，产生之后又会(huì)引发连(lián)锁反应，那么(me)这就赋予了人(rén)类大脑更强的一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由一个神经(jīng)元受到(dào)刺激(jī)，最多可以(yǐ)发出8000个(gè)知识(shí)点的(de)链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元，如果(guǒ)每个(gè)神经元又(yòu)发出(chū)8000个知识点链接，就意味(wèi)着最(zuì)初的一(yī)个知识(shí)点会产生的连锁反应(yīng)，而(ér)激(jī)发出无(wú)数(shù)的念头(tóu)和联(lián)想，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经元并不(bù)是天(tiān)生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神(shén)经(jīng)元(yuán)所拥有的(de)链接突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明(míng)，本质上就(jiù)是增加神经元(yuán)的数(shù)量和增加(jiā)突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海(hǎi)马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习(xí)、运动和健康的(de)饮食来(lái)促(cù)进(jìn)新的神(shén)经元生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不(bù)足(zú)和酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新神(shén)经元的(de)生(shēng)成(chéng)。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是思考，不断产生(shēng)新的突(tū)触(chù)，然(rán)后再(zài)强化它们(men)。这(zhè)就是为什么(me)善于主动学习和(hé)勤于(yú)思考(kǎo)的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明(míng)，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题(tí)而已。另外，突触还(hái)有这样(yàng)一个特(tè)点，它是动态形(xíng)成与动态削减的，用的多(duō)的突触就会被(bèi)强化，用的(de)少的(de)就会(huì)被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他的信息占(zhàn)用。外(wài)部的(de)表现就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一点(diǎn)在(zài)进化(huà)方(fāng)式(shì)上和洞穴是(shì)一样的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的(de)人，整(zhěng)天对(duì)着电视或(huò)者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个被动(dòng)接受信息(xī)的状态，是得不到主动信息刺激(jī)的，那么(me)这种就基本不会(huì)形成(chéng)有效(xiào)的新的突出(chū)，所以(yǐ)封锁人类大脑(nǎo)的不是外(wài)星人，而(ér)是(shì)我(wǒ)们自己。

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