惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗

诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法(fǎ)什么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪些及其(qí)作用是(shì)表(biǎo)现手法从广义上来讲也(yě)就是作者在行文措辞和(hé)表达思(sī)想感情时所使用的特(tè)殊(shū)的语句组(zǔ)织方(fāng)式的。

  关于表现手法什么(me)哪些(xiē)手法,表(biǎo)现手(shǒu)法有哪些及(jí)其作用以及表现(xiàn)手法什么哪些手法,表(biǎo)现手法有什么?,表现手法(fǎ)有哪些(xiē)及其作用,表现(xiàn)手法有哪一(yī)些?,表(biǎo)现手法具(jù)体有(yǒu)哪些等(děng)问(wèn)题,小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识(shí):

表现(xiàn)手(shǒu)法什么哪些(xiē)手法,表现手(shǒu)法有(yǒu)哪(nǎ)些及(jí)其作用

  表现手法从(cóng)广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文措(cuò)辞和表(biǎo)达思想感(gǎn)情时所使用的(de)特殊的语句组织方式。表(biǎo)现手法(fǎ)分(fēn)类

  托物言(yán)志,借(jiè)景抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想,照应,寓情于景(jǐng),反衬,烘(hōng)托(tuō),托物起兴,以乐衬(chèn)哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置悬(xuán)念,点面结合,开门见山,伏笔,照应开篇,点(diǎn)题,首(shǒu)尾呼应,讽刺,以声(动)衬(chèn)静,对比(bǐ)等。

表(biǎo)现手法的作用(yòng)

  情景(jǐng)交(jiāo)融、借景抒(shū)情:渲(xuàn)染(rǎn)气氛、推动情节(jié)发展、烘托人物心理、烘(hōng)托人物(wù)形象、象(xiàng)征(zhēng)社会环境(jìng)、烘(hōng)托思想感情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄,有(yǒu)意(yì)在言外之妙,而且能使文(wén)章内涵丰富(fù),富有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动静(jìng)结合、化静为动(诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗dòng):使表达更中形象生动,诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗富有(yǒu)感染力。

  对比、衬(chèn)托(正衬和反衬):突出(chū)所描写事物的特点,突出作者的某种感情,深化(huà)文章的主题。

  白描:用(yòng)字简练,不加渲染和烘托,有(yǒu)简洁传神的表达效果。

  细(xì)节(jié)描写:突出事物的主要特点(diǎn),使文章内容(róng)更加丰富,便(biàn)于(yú)表达感情。

  抑扬:有先(xiān)抑后(hòu)扬(yáng)或先扬(yáng)后抑(yì),其作用(yòng)是(shì)使文章(zhāng)曲(qū)折有波澜,突出喜欢赞美或批(pī)评讽刺的感情。

诗歌表现手(shǒu)法答题思(sī)路(lù)

  明手法(用(yòng)一两个词(cí)准确指出(chū)用了何种手法)+ 阐运用(结合诗句阐释说明诗人运(yùn)用了这种手法(fǎ)的依据)+ 析效果(此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么形象,或表(biǎo)现了什(shén)么主(zhǔ)旨)

  【叙(xù)——析——评】 【是什么——为什(shén)么(me)——怎么(me)样】

  ①第一步:明确(què)说(shuō)出运用的手法是什么?(托物言志、用诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗典、动静结(jié)合、虚实结合(hé)、借古(gǔ)讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想(xiǎng)、渲染、象征等)

  ②第二步:结(jié)合诗句阐(chǎn)释说明诗人(rén)运用了(le)这(zhè)种手法的依据。

  (找到能体现(xiàn)该手法的关键诗(shī)句,并进(jìn)行描(miáo)述性(xìng)说明(míng))

  ③第三步:析(xī)效果(此手法表(biǎo)达了(le)诗(shī)人(rén)怎样的感情,或刻画了什么(me)形象,或表现(xiàn)了什么(me)主旨)

表现手(shǒu)法有(yǒu)哪(nǎ)些及(jí)作用

  表现(xiàn)手法主要有托物(wù)言志,借景(jǐng)抒(shū)情,叙事(shì)抒情,直抒胸臆,衬托,卒章(zhāng)显(xiǎn)志(zhì),铺陈(chén),象征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓(yù)情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托,托(tuō)物起兴等。

  联想、想象(xiàng):联想由一事物联系到与(yǔ)之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典(diǎn)型(xíng)。

  铺垫:为主要情节做(zuò)准备(bèi)或酝(yùn)酿高(gāo)潮到来之前的一(yī)系列非主情节。

  它可以显示情节发(fā)展的必然性,增(zēng)强作品的感染力和说服力。

  可(kě)以制造悬念,引(yǐn)起(qǐ)读者的兴趣。

  象(xiàng)征:通过特定的(de)、容易引起联想的具体形象,表现与之相似(shì)或相近特(tè)点的概念、思(sī)想和感情。

  对比(对(duì)照):把两(liǎng)扒源种激胡不同(tóng)的事物(wù)或情形(xíng)作对(duì)照,互相(xiāng)比(bǐ)较。

  作用(yòng)是突显对(duì)象的特点(diǎn),使形(xíng)象更加鲜明。

  常(cháng)用的(de)表现手法还(hái)有(yǒu)引用,即援引现成的语言材(cái)料(名言、格(gé)言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典故等(děng)),其主(zhǔ)要起到提高语(yǔ)言的表达效果(guǒ)的作用(如:增春铅(qiān)态加文(wén)章文采和(hé)文化内涵(hán),丰富文章内容等)。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗

评论

5+2=