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小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词(cí)语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈(quān)起来(lái)，并画出(chū)引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方，用引线向左延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明(míng)移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内(nèi)的(de)文(wén)字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐(qí)的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原(yuán)删除(chú)符号(hào)上画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间(jiān)的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间(jiān)减空(kōng)。

　　符号(hào)使(shǐ)用方法(fǎ)同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字母忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义。

小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的用法及画法

　　小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法及(jí)画法详细(xì)介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删(shān)除句子或者文(wén)章中，不必要的多余的词(cí)语(yǔ)和句子(zi)。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子(zi)或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中表达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充(chōng)句(jù)子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对(duì)调号(hào)对(duì)调(diào)句子(zi)或文(wén)章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号一(yī)样，但(dàn)是调换的位置比对(duì)调(diào)号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句(jù)末尾(wěi)的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不(bù)知道这(zhè)件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿及(jí)语气强烈的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这是(shì)多么平静的(de)一片原野(yě)，世界上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间的(de)停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次(cì)的地方就(jiù)用(yòng)分(fēn)号(hào)。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间夹(jiā)些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的转移，将要链亩转移(yí)的部分圈起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行(xíng)文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需(xū)另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　3、移位号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表(biǎo)明应排(pái)列整(zhěng)齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行与行之间的(de)左右处。

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