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高考小说标(biāo)题的(de)作用(yòng)的(de)答题模式(shì)，小(xiǎo)说标题的(de)作用的答(dá)题模式和例题

　　小说标题的作用：情节上(shàng)，点明中心事件或关键(jiàn)人、物(wù)，成(chéng)为全文的线索；

　　人(rén)物(wù)上，突出人物形(xíng)象或品质；

　　主题上(shàng)，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征的(de)运用，形象(xiàng)而又(yòu)有生动，吸引读(dú)者的阅读兴趣。

　　文章情节即(jí)围(wéi)绕(rào)这一线索(suǒ)展开，使文章结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大致(zhì)可(kě)分为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关(guān)的主要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以(yǐ)谁(shuí)对谁的(de)什么之情为线(xiàn)索(suǒ)。

　　判定标(biāo)准：标(biāo)题(tí)中出(chū)现具(jù)体(tǐ)事物、或具体情(qíng)感，就(jiù)答这一点(diǎn)。

　　1、点明了本(běn)文的(de)写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索(suǒ)是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的(de)结构作用：贯(guàn)穿全文(wén)，使(shǐ)文(wén)章(zhāng)结构完整(zhěng)。

小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模(mó)式(shì)是什么?

　　小说标题作用答(dá)题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语(yǔ)的含义，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义(yì)、比喻(yù)义、象征义）；人物(wù)与人物的关系（表明(míng)人物(wù)性(xìng)格(gé)、表(biǎo)明作(zuò)者的(de)情感与态度）；主旨(zhǐ)与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的答(dá)题格(gé)式：

　　1、分析禅卜旁标题字(zì)词。

　　就是(shì)从(cóng)理解(jiě)文(wén)章标(biāo)题(tí)关键词的本义，字面义(yì)入(rù)手，联(lián)系文章内容，得出标题的深层含义或作(zuò)用(yòng)。

　　2、分析(xī)标(biāo)题修辞。

　　也就是(shì)从理解文章标题(tí)的修辞手法(fǎ)入(rù)手(shǒu)，联(lián)系文章的人物形象及(jí)隐含的情(qíng)感来理解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文章的(de)写(xiě)作内容，作者(zhě)感情，主题思想入(rù)手，分析标题(tí)揭示(shì)的思想(xiǎng)内(nèi)容。

　　标题的(de)常见(jiàn)作用：

　　1、概括文章的主要(yào)内容(róng)。

　　2、作为文(wén)章线索（文章情节围绕(rào)这一线(xiàn)索(suǒ)展开）。

　　3、作者(zhě)感情的出发点。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提(tí)示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明(míng)写(xiě)作对象(xiàng)；关(guān)联主要情节；贯穿全文线索(suǒ)；透(tòu)露情(qíng)感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含(hán)蓄，引人深(shēn)思；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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