1955年4月(yuè)15日，一位(wèi)老人因为腹中的(de)剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯顿(dùn)医院，此时他的(de)主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径(jìng)的(de)150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当(dāng)时人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈维其(qí)实(shí)并不关心(xīn)爱因斯坦的真正死因，而是十(shí)分好(hǎo)奇他为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面对着(zhe)当(dāng)时(shí)世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结(jié)起(qǐ)来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会，他可以零(líng)距离的研(yán)究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是太(tài)可惜了。巨大的(de)好(hǎo)奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距(jù)离爱因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病(bìng)理学家(jiā)，对(duì)大脑和神经(jīng)系(xì)统的(de)研(yán)究一(yī)窍(qiào)不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的(de)大脑质量是(shì)1230克，比正常人还(hái)少(shǎo)了(le)足(zú)足二两半。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量关系并(bìng)不大(dà)。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人(rén)们一直在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神经角(jiǎo)质(zhì)细(xì)胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年(nián)的(de)研究又发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上(shàng)等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因(yīn)此(cǐ)这些(xiē)理(lǐ)论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的(de)人所信服(fú)。而渐(jiàn)渐的(de)，世(shì)界上大(dà)部分(fēn)的人都开(kāi)始相信这样(yàng)一(yī)种说(shuō)法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般(bān)的存(cún)在了，而爱因斯(sī)坦的(de)大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个(gè)理(lǐ)论(lùn)的(de)基(jī)础上，一(yī)些研究(jiū)远古地外文明的人(rén)认为，人类的大脑之所以没有被全(quán)部的开(kāi)发利用(yòng)，是因为基因中的(de)某(mǒu)些部分已经被(bèi)远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地球(qiú)的高智能(néng)生命(mìng)锁死，目的(de)是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)渲(xuàn)染(rǎn)之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相信，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人类的超(chāo)能力，如果达(dá)到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个(gè)科学界最(zuì)大的都市传(chuán)说源自一位智(zhì)商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要高出一(yī)个层(céng)次的天(tiān)才。事情要从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天，世界上(shàng)智商(shāng)最高的人出生(shēng)在一(yī)个犹太家庭当中，这个(gè)人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了(le)解剖学和逻辑学，还可(kě)以通(tōng)过自(zì)创的对(duì)数(shù)算出历史上(shàng)任(rèn)意一天是(shì)星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门(mén)语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录(刚结婚是不是会天天做lù)取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻(qīng)的(de)新(xīn)生。在进入哈(hā)佛不到(dào)一年，希(xī)德斯(sī)就在高等(děng)数学领域有了很高(gāo)的造诣，并(bìng)在100多位(wèi)哈(hā)佛教(jiào)授和学生的(de)面(miàn)前进行了关(guān)于思维(wéi)体的讲座。那场讲座(zuò)上的(de)教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表，人(rén)们推测(cè)他的智(zhì)商(shāng)至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年(nián)的刚结婚是不是会天天做养成(chéng)和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移(yí)民(mín)，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经(jīng)在七年之内获(huò)得了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹(zhān)姆斯成了自(zì)己儿子的(de)教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前(qián)就已经下(xià)定决(jué)心要释(shì)放他儿子隐藏的潜(qián)力(lì)，因为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子(zi)代表了一个机会，这个机(jī)会就是(shì)在现实的(de)世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理(lǐ)学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了(le)一(yī)小部分的身心资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中(zhōng)。后来随(suí)着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他(tā)的儿子被培养成了不世(shì)出的天才少年(nián)，印证(zhèng)了他最崇拜(bài)的导(dǎo)师的(de)理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也(yě)没有提及(jí)任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却(què)出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔(ěr)拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮(pí)层，然后(hòu)再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什(shén)么影响，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然(rán)没有受到任(rèn)何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域归结(jié)为“活性区域”，而其(qí)他(tā)对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不(bù)大的脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠大部(bù)分的大脑是(shì)没有被开发利用的，所以(yǐ)即便是被切(qiè)除掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人的意(yì)识就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有露出(chū)表面的(de)部分才(cái)能被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结(jié)合老鼠大脑切(qiè)除的(de)实验，人们就(jiù)将冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的小部(bù)分(fēn)理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝大部(bù)分则(zé)被认(rèn)为(wèi)没有开发出(chū)来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本书(shū)写的序(xù)言当中有(yǒu)这样一(yī)句话(huà)，哈佛大学的(de)威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授过去(qù)常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全(quán)球(qiú)热销传(chuán)遍了全(quán)世界。10%这个数字(zì)也印在了大多数(shù)人的脑海当中，再配上那(nà)场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市传说(shuō)就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这个理(lǐ)论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进(jìn)化论的人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说(shuō)起(qǐ)，进化论本身(shēn)也(yě)许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传(chuán)还是基(jī)因突(tū)变，物(wù)种(zhǒng)进化的(de)本质都(dōu)是自(zì)然选择(zé)的结(jié)果。在这(zhè)个过程中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一个法(fǎ)则，使用或者是失(shī)去(qù)。也就是(shì)说，如果(guǒ)有机体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退(tuì)化(huà)直(zhí)到消失。比如(rú)洞穴鱼(yú)在(zài)暗(àn)无(wú)天日(rì)的地(dì)下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而(ér)动物的大脑同样是经(jīng)过(guò)数(shù)百万年的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽(suī)然人类的大(dà)脑(nǎo)只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营(yíng)养上的消耗是巨大(dà)的，就算是你坐在那里休息(xī)，什(shén)么都不想，它也依(yī)然需要整个人(rén)体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮(pí)层不但(dàn)会调(diào)节(jié)躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言(yán)的最(zuì)高级(jí)中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合(hé)情绪(xù)的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻(kè)准备着进行应急反射。比(bǐ)如一个(gè)人喊你一声的同时扔向你一(yī)个(gè)苹(píng)果，正常人就会下意识的(de)接住(zhù)，而不是无动于(yú)衷，这(zhè)些都是大脑时刻(kè)在运转的结(jié)果。相比之下(xià)，许(xǔ)多脊椎动(dòng)物(wù)物种的成年大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我们(men)真(zhēn)的只(zhǐ)使用(yòng)了我们(men)潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来(lái)维持(chí)整个大脑(nǎo)的功能，对于进化(huà)来说是一(yī)种(zhǒng)极大(dà)的浪费，拥(yōng)有一个体(tǐ)积更小，效率更高的(de)大脑(nǎo)，才能(néng)更加的刚结婚是不是会天天做凸显出生(shēng)存的优势。所(suǒ)以从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他(tā)被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损(sǔn)就越严(yán)重，小老鼠的视(shì)野范围(wéi)会(huì)变(biàn)得越来越小，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越来越困(kùn)难。随着科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经(jīng)可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的每个(gè)部分的(de)功能都是(shì)不可或(huò)缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在(zài)协同(tóng)工作的，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是上(shàng)亿个神经元协调工作(zuò)的(de)结果(guǒ)。即(jí)便(biàn)是在睡觉的(de)时候，大脑(nǎo)也(yě)会(huì)处在一(yī)个(gè)不断(duàn)活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相(xiāng)反(fǎn)，目(mù)前人类还没有找到一个完全不活跃的(de)大脑区域，这(zhè)意味(wèi)着人类(lèi)的(de)大脑其实已经(jīng)被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流(liú)行还(hái)有一(yī)个非常(cháng)现实的原因，那就是利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是(shì)每个人(rén)所希望的(de)事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天(tiān)才培养、冰山理(lǐ)论以及卡内(nèi)基著(zhù)作的(de)畅(chàng)销都(dōu)成了营销故事当中(zhōng)最好的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使(shǐ)得更多(duō)的(de)人相信了(le)这个都(dōu)市传说。这(zhè)也意(yì)味着更多的(de)人期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术(shù)或者神(shén)奇的药(yào)物(wù)可以解锁它(tā)，让他们在(zài)一夜之间(jiān)成(chéng)为超级天才。所以(yǐ)当有人告(gào)诉你可以利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力来提(tí)高智慧(huì)，你要做(zuò)的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大(dà)脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太(tài)大的差(chà)距，人(rén)与人之间的大脑(nǎo)相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及(jí)创(chuàng)造力确(què)实存在(zài)着巨大的(de)差(chà)异，这(zhè)并(bìng)不是因为大脑(nǎo)使用率的(de)不(bù)足，而是在于神经(jīng)元的数(shù)量以及单个神经元的链(liàn)接数(shù)。人(rén)类的大(dà)脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经元(yuán)之间并(bìng)不会(huì)直接(jiē)相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结(jié)构，可以通过神经递质将(jiāng)神经元之(zhī)间的电(diàn)信号进(jìn)行(xíng)传(chuán)递。我们(men)任何的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点在(zài)大脑当中都是一(yī)个信(xìn)号，那(nà)么(me)你的知识越多(duō)，想(xiǎng)法越多，所形成的(de)突(tū)触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结构就(jiù)会变得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知识点或(huò)者是想法的突出结构越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一个(gè)神(shén)经元最多可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一(yī)般人(rén)实际发(fā)出(chū)的连一半都达不到。比(bǐ)如张三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识(shí)量(liàng)就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四(sì)的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这(zhè)是为了让大(dà)家(jiā)能更(gèng)好地理解(jiě)所做出的一种量化(huà)比喻，但(dàn)是(shì)两个人的(de)知识(shí)量差距确(què)实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活动，一个就是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个就是在形成新的突出，也(yě)就是学习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系(xì)就越紧密，那(nà)么在同样的(de)工作要求之下，大脑就可(kě)以更(gèng)快的调集(jí)更多的神经元，进入到(dào)活跃状态(tài)。大(dà)脑传递信(xìn)息(xī)的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出(chū)来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃的神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会低(dī)，外部的表现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过信息刺(cì)激所产(chǎn)生的，产生之(zhī)后(hòu)又会引发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人(rén)类大脑(nǎo)更强的一(yī)种联合(hé)能(néng)力(lì)。

由(yóu)一个(gè)神经元受到刺激(jī)，最多可以发出(chū)8000个知识点的(de)链接，而这8000个(gè)知(zhī)识点它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就意味着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而(ér)激发出无数的念(niàn)头(tóu)和联想，我们的创造力就这样产(chǎn)生了(le)。但是人脑的神经元并不是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个(gè)链接(jiē)的突(tū)触(chù)，多数(shù)的人(rén)在一(yī)生当中，平均每个神(shén)经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半都(dōu)不到(dào)。因(yīn)此，想让大(dà)脑变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上就是增(zēng)加神经元的数量和增(zēng)加(jiā)突出的数量(liàng)。研究(jiū)发现，大脑的(de)海马(mǎ)体中每(měi)天可以产生大(dà)约700个新的神经(jīng)元，除(chú)了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过(guò)学习、运(yùn)动和健康的(de)饮(yǐn)食来促进新的神经元生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数(shù)量，就是通过主动的学习(xí)或者是(shì)思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就是为什(shén)么善于主动(dòng)学(xué)习和勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样(yàng)说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多(duō)的时(shí)间(jiān)去思考问题而已。另外，突触还有这样一(yī)个特点，它是(shì)动态形成与动态削减的，用的多(duō)的(de)突触就会被(bèi)强化，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱化(huà)，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是(shì)遗(yí)忘和(hé)记忆(yì)衰退。这一(yī)点在进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样的(de)，比如不(bù)喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的(de)人，整(zhěng)天对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在(zài)一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不(bù)到主动信(xìn)息(xī)刺激(jī)的(de)，那么这(zhè)种就基本不会形成有效的(de)新的突出，所(suǒ)以(yǐ)封锁(suǒ)人(rén)类大脑的不是外(wài)星人，而是(shì)我(wǒ)们自己。

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