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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法及(jí)参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语位置的转移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明移年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思(yí)位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示把符号内(nèi)的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错(cuò)后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明(míng)字与字(zì)，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法(fǎ)详细介绍如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文(wén)章中，不必要的多余的年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者(zhě)文章中表达(dá)不(bù)正确的(de)形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是(shì)调换的(de)位置(zhì)比对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的(de)百花送来了浓(nóng)香，请你再说(shuō)一(yī)遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问(wèn)句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世(shì)界上(shàng)哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间(jiān)的(de)停顿(dùn)，有(yǒu)分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号(hào)不能很清楚地表示(shì)层次(cì)的地方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén)，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来(lái)毕(bì)态，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要(yào)链亩转移的部分圈(quān)起(qǐ)来(lái)，并画出(chū)引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改(gǎi)错或删(shān)错后需保留(liú)原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号(hào)，并(bìng)在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画(huà)在字与(yǔ)字之间的(de)上(shàng)方，行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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