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  巴洛(luò)克风格(gé)的绘画宏伟(wěi)壮(zhuàng)观,充满动感,精湛的透视变奏(如前缩法),戏(xì)剧性的构图,起伏波动(dòng)等都体(tǐ)现(xiàn)了无限的空间,再加(jiā)以理想光(guāng)的对比,让画面产生(shēng)统一协调如舞(wǔ)台布景的(de)效果。

巴洛克美术的主要特点是什么

  巴洛克美(měi)术突破了文艺复兴以来古典艺术的那(nà)种理(lǐ)性、匀称、静(jìng)止、典雅的风格。

  它在建筑、绘画和雕(diāo)塑上(shàng)有以下的特点。

  1、建(jiàn)筑(zhù):

  巴洛克建筑是(shì)17~18世(shì)纪在意大利(lì)文艺复兴(xīng)建(jiàn)筑基(jī)础上发展起来的(de)一种建筑和装饰风格(gé)。

  其特(tè)点是外(wài)形自由,追求动(dòng)态,喜好富丽的装饰和雕(diāo)刻、强缓(huǎn)悄则烈(liè)的色彩(cǎi),常用(yòng)穿(chuān)插(chā)的曲面和椭(tuǒ)圆形(xíng)空间。

   

  它一反文(wén)艺复兴(xīng)时(shí)期的庄重、和谐与(yǔ)结(jié)构清晰的特点,追求结构(gòu)复(fù)杂多变,配以大量雕(diāo)塑和装(zhuāng)饰的效果。

  2、绘画(huà)和雕(diāo)塑:

  宏伟壮观,充满(mǎn)动感,精湛的(de)透视变奏(如前缩法),戏剧(jù)性的构图,起伏(fú)波动(dòng),体现无限的空间,加(jiā)以理想光的对比,使画面产生统一协调(diào)如舞台布景运首的效果是巴(bā)洛克绘画的特色(sè)。

  它不再遵循文艺复(f我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日ù)兴重素描结构(gòu)的方式,而是广泛(fàn)采用垂直线(xiàn)、水平线来追扰棚求稳(wěn)定,并在(zài)作品中(zhōng)强调激情、运动感(gǎn)和戏(xì)剧性,追求光线(xiàn)和色彩的表现,广(guǎng)泛采用曲(qū)线、弧线,偏爱复杂多变的结构等。我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日>

  扩展资料

  起(qǐ)源:

  巴洛克艺(yì)术直接起源(yuán)于罗马,大概起源于(yú)16世纪末至17世纪初期间,后来(lái)扩展到整个亚(yà)平(píng)宁,至18世纪(jì)中叶后扩展(zhǎn)到整个(gè)欧罗巴及其所有海外(wài)殖民地。

  巴洛(luò)克艺术是(shì)一(yī)种复(fù)杂、奢(shē)侈与浮夸的艺术,它的兴起与罗马天主教反宗(zōng)教(jiào)改革运(yùn)动及西欧国家君权的加强(特(tè)别(bié)是法国、西班牙和葡萄(táo)牙这些(xiē)拉丁(dīng)国家)有密切关(guān)系。

  或许(xǔ)是教会与宫廷需要表现动(dòng)感与力量的(de)艺术去(qù)表达对天主(上帝(dì))与君王的(de)尊(zūn)敬与权威(wēi),传达(dá)对(duì)抗议宗(zōng)(新教)分(fēn)裂(liè)公教(天主教)的不满(mǎn)及封建割据(jù)阻(zǔ)碍国家统一的不满;总之(zhī),它(tā)是为教(jiào)权与君权(quán)的强化(huà)服务的,于是应运而生。

  至于(yú)巴(bā)洛克词之源,的确有(yǒu)争议,除了意大利说(shuō)与西(xī)班牙说外便是葡萄牙说,葡萄牙(yá)之说极可能与18世(shì)纪葡萄牙中(zhōng)兴君主若昂(áng)五世(shì)(1689-1750)有密切关系,因为这(zhè)位国王在位期间靠巴西金矿致(zhì)富而(ér)大兴土木(mù),开铺张之风,后世那(nà)些(xiē)挑(tiāo)剔(tī)评(píng)论家也(yě)许据此蔑视此种画蛇(shé)添(tiān)足般的夸张艺术。

  参考资料(liào)来源:百度(dù)百科-巴洛克(kè)美术

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