学好英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有(yǒu)哪些英(yīng)文是初中生学习英语一(yī)定要注意自己的学习方法(fǎ)，下面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法，仅供大家参(cān)考的(de)。

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学好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文(wén)

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗诵一叠罗汉暗示什么意思，为什么男生喜欢叠罗汉篇(piān)文章即可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就(jiù)假装自己是(shì)美(měi)国或(huò)英国的电视台主持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播，你(nǐ)不(bù)是在(zài)读英语而是在用心声情并(bìng)茂地讲故(gù)事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个可以快速培(péi)养(yǎng)你的英语(yǔ)语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学(xué)习八(bā)大(dà)时态，但(dàn)是重(zhòng)点考察(chá)五大(dà)时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时(shí)、现在进行(xíng)时(shí)、现在(zài)完成时。

　　语态分(fēn)为(wèi)主动(dòng)语(yǔ)态与(yǔ)被动语态，难(nán)点(diǎn)在于被动(dòng)语态的学习(xí)。

　　中考主要(yào)考察一般(bān)现在(zài)时、一般将来时、一般过去(qù)时和(hé)含有情(qíng)态动词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念(niàn)，牢(láo)记公式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英(yīng)语学习中，做作业之(zhī)前先复习也很重要。

　　复习能(néng)巩(gǒng)固之(zhī)前学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对(duì)于老师布置的作(zuò)业(yè)，先不要(yào)急着去做，而是要先将当天老(lǎo)师(shī)讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再去(qù)做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增(zēng)高，同(tóng)时也(yě)达到了(le)温故知新(xīn)的效果。

　　要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇(huì)量(liàng)的最好办法就是(shì)进行多(duō)种(zhǒng)体裁文(wén)章(zhāng)的大(dà)量(liàng)阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项基(jī)本功，两者缺(quē)一不(bù)可。

　　语言(yán)学(xué)家和心理学家的研究证(zhèng)明：加深理解(jiě)可(kě)以加快读速;反(fǎn)过(guò)来，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述(shù)：学习英语最最重(zhòng)要的就(jiù)是词(cí)汇(huì)量。

　　1.记忆单(dān)词(cí)的(de)方法

　　学英语最(zuì)关(guān)键的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词(cí)句是有多(duō)个(gè)单词(cí)组(zǔ)成的，所以要学会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式来增(zēng)加新词(cí)汇量，如果出(chū)现无(wú)法记忆的新单(dān)词或者(zhě)难度(dù)较大的单词记(jì)得记录一下(xià)，并(bìng)不(bù)断的去使(shǐ)用新单词，这样(yàng)总归(guī)比你不(bù)断的通过脑力去(qù)记忆好很(hěn)多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己的解决(jué)问题(tí)思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信(xìn)每一(yī)个人(rén)都有遇到(dào)过(guò)难题，而(ér)这些难题有些人(rén)则(zé)选择逃避，有些人则选择直(zhí)视，所以要(yào)学会(huì)信或(huò)如何去解决问(wèn)题，养成解(jiě)决问(wèn)题的思维方(fāng)式(shì)，要(yào)想(xiǎng)培养自(zì)己解决问题的能力(lì)最(zuì)好的方法(fǎ)就是不(bù)断的(de)给(gěi)自己制造一(yī)些新的(de)问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享

　　要说英语(yǔ)学习的(de)最终(zhōng)目(mù)的(de)就(jiù)是交(jiāo)流，因而要想(xiǎng)从(cóng)根本(běn)上学(xué)好英(yīng)语(yǔ)，交流(liú)就是必不可少的(de)，所(suǒ)以学要学会如何将自己(jǐ)学到(dào)的通过交(jiāo)流(liú)分享出去，与(yǔ)别人(rén)多多互动交(jiāo)流(liú)，一方面对(duì)自己的(de)英(yīng)语思维方式有好(hǎo)处，一方(fāng)面也可(kě)以突(tū)破自身英语交流的心(xīn)理障(zhàng)碍，时(shí)间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要为自(zì)己建立一个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔(rēng)到国(guó)外，即(jí)使他(tā)的英语水(shuǐ)平更(gèng)差，当他回来的时候(hòu)，他的(de)英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信(xìn)心

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天(tiān)，所以在学习(xí)的(de)过程中。

　　我们必须学会树(shù)立(lì)学(xué)习的自信，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可(kě)以做(zuò)到。

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