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将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》

将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句(jù)有什么作用呢?春天(tiān)的声音排比句可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加形象、具体,更加强烈的(de)表现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃(bó),表现出对春天的喜爱的。关(guān)于(yú)春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢以及春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢,春天听(tīng)到了(le)什么声(shēng)音排(pái)比句,春(chūn)天还是什么用排比句,春天的气息的(de)排比句,用(yòng)排比句来描写(xiě)春天(tiān)的句(jù)子等问题,农商网将为你整理以下的生活知(zhī)识(shí):

春(chūn)天是(shì)几(jǐ)月到几月

  春(chūn)天(tiān)是3月到5月的。

  在北半(bàn)球春(chūn)天是3-5月,中国农历的(de)1-3月为春季,南半(bàn)球的季节与北半球相反,春天是9-11月(yuè)。

  季节(jié)一共有四季,分为(wèi):春、夏、秋、冬,夏季(jì)为6-8月(yuè),秋季为(wèi)9-11月,冬(dōng)季(jì)为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用(yòng)呢

  春天的声(shēng)音排比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具体,更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出对(duì)春天(tiān)的喜爱。

  排比句(jù),是修辞手法之一,指使用排比修辞方法,把(bǎ)三(sān)个或(huò)以上意(yì)义相关(guān)或相近、结构相同或相似、语气相同的词(cí)组(zǔ)或(huò)句(jù)子(zi)并排在一起组成的句子。

  有时候(hòu)两个句子(zi)或以上的并(bìng)列句子也可(kě)以称为排比句。

  一般使(shǐ)用(yòng)排比句来说理,可收到条理(lǐ)分(fēn)明(míng)的效(xiào)果。

  用排比来抒情,节奏和(hé)谐(xié),显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

  用排比来叙事写景,能(néng)使(shǐ)层次(cì)清楚、描(miáo)写细腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的(de)声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法?

  “春天的(de)声音”运(yùn)用了拟人(rén)的

  修辞手法

将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》  。

  春天是(shì)一个季节,不会说话,而人(rén)才会有声音,把(bǎ)春天拟作人才会发出声(shēng)音。

  这样写可以让春天的描写(xiě)更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体(tǐ),既能(néng)生动形象地(dì)写(xiě)出春天的特点,又有了拟人化之(zhī)后春天的活(huó)泼。

  例如:

  春天的声音是春雨润物(wù)的声音;是白云轻轻(qīng)飘过声音;是春(chūn)风拂柳的声音(yīn);是候鸟回归的鸣叫声音;是孩子在春天里嬉(xī)戏的声音(yīn)……

  这句(jù)话除了运(yùn)用(yòng)了拟人的修辞(cí)手法(fǎ),还用了排比的修辞手(shǒu)法。

  可以使(shǐ)春天的声音(yīn)更加(jiā)形(xíng)象、具体,更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美妙,春(chūn)天的生机勃勃,表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱。

  扩展资料

  修(xiū)辞手法是为提高表达效果,用(yòng)于各(gè)种文章或应(yīng)用文,在(zài)语(yǔ)言写作时

  表达方(fāng)法

  的(de)集合(hé)。

  修辞手法一(yī)共有63大类,78小类。

  通过修(xiū)饰、调整语句(jù),将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》运用(yòng)特定的表达(dá)形(xíng)式以(yǐ)提高语言表达作用(yòng)的方(fāng)式(shì)。

  常用的(de)修辞(cí)手法有:比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反复、设问、反问。

  1、比(bǐ)喻:即表示两种(zhǒng)不同程度的事(shì)物,彼此之间有相似点,使(shǐ)用一事物来比(bǐ)方另一事物的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当作人来写,赋予物以人的言(yán)行(xíng)或思想感情,用描写人(rén)的词来描写物。

  3、夸张(zhāng):为了达到某种表达效果,对事(shì)物的形(xíng)象、特征、作用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

  4、排比(bǐ):把(bǎ)三个(gè)或以上(shàng)结构和长(zhǎng)度(dù)均类似、语气一致、意义相关或相同(tóng)的(de)句(jù)子排列(liè)起来。

  5、对偶:字(zì)数(shù)相等,结构形式相同或基本相同(tóng),意(yì)义对称(chēng)的一对短语或(huò)句子(zi),表达两个相(xiāng)对(duì)或(huò)相近的(de)意思。

  6、反(fǎn)复:为了突出某个意思,强调某种感(gǎn)情,有意重复某个词语或句(jù)子(zi)。

  7、设问:为了引起别人的(de)注意,故意(yì)先(xiān)提出(chū)问题,然后自己回答。

  强(qiáng)烈情(qíng)感。

  8、反问(wèn):又称激问、反诘(jí)、诘问。

  用(yòng)疑问形式表(biǎo)达确(què)定的意思,用肯定形式反(fǎn)问(wèn)表否(fǒu)定,用否定(dìng)形式反(fǎn)问表肯定(dìng),只问不答(dá),答案(àn)暗(àn)含在

  反问句(jù)

  中。

  参考(kǎo)资(zī)料

  百度百(bǎi)科

  -修(xiū)辞手法

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