考高中历史(shǐ)教师(shī)资(zī)格(gé)证需要考哪些科目，历(lì)史教师资(zī)格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目和(hé)内容(róng)是在笔试环节的考试科目是一样的，具(jù)体如下：非统莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱考地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学方法(莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考高(gāo)中历史(shǐ)教师资(zī)格证需要(yào)考哪些科目，历史教师资(zī)格证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节(jié)的考(kǎo)试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　中等职业(yè)学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《学生与团队管理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质+保教知识与(yǔ)能(néng)力小学：综合素质+教育(yù)教学知识与能力中学：综合素质+教育知识与能力+学(xué)科知识(shí)与能力(lì)2、报考(kǎo)条件：报(bào)考条件：大三及以(yǐ)上(其中山东、浙江只有毕业班可以参加)报(bào)考对象：师范生(shēng)、非师范生、已毕(bì)业(yè)社会人员具有所(suǒ)报教师(shī)资(zī)格种(zhǒng)类的相应学历：幼(yòu)儿教(jiào)师(shī)：具备幼儿师(shī)范学校毕业(yè)或大专以上学历小学(xué)教师：具备大学专科毕业及其以上学(xué)历(lì)初中教(jiào)师：具备大学本科毕业及其以上学历高中(zhōng)教师：具(jù)备(bèi)大学本科毕业及(jí)其以上(shàng)学历中(zhōng)职教师：具备大学本科(kē)及(jí)以上学历参加教育(yù)学、心理学(xué)理论考试(shì)并(bìng)获得合格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过国家语(yǔ)委的(de)普通话(huà)测试(shì)（二(èr)级(jí)乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中(zhōng)历史教师资格(gé)证考试(shì)科目与内容

　　高中历史分别考综合(hé)素质（中学）、教育知识与(yǔ)能力、历史学(xué)科知识(shí)与(yǔ)教学能(néng)力（高级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格(gé)证必(bì)须具备高等(děng)师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上(shàng)学(xué)历。

　　中学历史教师资格(gé)证(zhèng)考(kǎo)试比较简单(dān)，中学历史教师资格(gé)证笔试考试科目是(shì)综合素质、教育知(zhī)识与能力、学科知识与教学(xué)能力这(zhè)三门科目。

　　一般教师资格中学历(lì)史的(de)考点是：重大的历史事件、重要(yào)的历(lì)史人物(wù)；中国传(chuán)统的天文(wén)历法、汪搜思想文化以及民俗节(jié)日等等。

　　历史(shǐ)学科知(zhī)识(shí)考(kǎo)历史学科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本(běn)理论(lùn)和基(jī)础知(zhī)识，了解认识历史的基(jī)本方法，并能够在高中历史(shǐ)教(jiào)学中有(yǒu)效地运用(yòng)这些(xiē)理论、知(zhī)识及方(fāng)法等等(děng)。

　　经验(yàn)总(zǒng)结

　　（1）备考要(yào)提(tí)前两个月，大学(xué)里平时要(yào)上课(kè)和各种事情，前一个月主要梳理一遍所有科目的重难点并整理出来，可(kě)以单独(dú)弄成(chéng)电子稿(gǎo)，然后打印出来(lái)。

　　同时边(biān)背诵知识点(diǎn)，特是教育知识(shí)与能力，理论(lùn)多，需要(yào)花时(shí)间处理繁(fán)杂的(de)信息(xī)，还(hái)有备考文史类的，最好(hǎo)早(zǎo)点复习专(zhuān)业知(zhī)识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去(qù)图书(shū)馆(guǎn)背(bèi)书，然(rán)后下午没(méi)事又没课也可以背诵，晚(wǎn)上就(jiù)写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一科，可(kě)以(yǐ)梳(shū)理了重难点(diǎn)后，放在最后背，只需要(yào)背学生观、教师观、教师职业道德规范，历(lì)年(nián)真题材料分析(xī)题部分都只考这些方面。

　　选(xuǎn)择题方面，比较有难度的(de)是涉及法律法规这(zhè)一(yī)块，包括教师法(fǎ)、义务教育(yù)法、未成年(nián)人保护法、预防未成年(nián)人犯罪法等(děng)，考(kǎo)前(qián)要(yào)多熟悉。

　　还有一(yī)块(kuài)是文化常识，因为(wèi)范(fàn)围太广的，可能个(gè)人知识广度有限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文的话，一定(dìng)要写满1000个字，要有(yǒu)结(jié)束语，“总之(zhī)……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识(shí)与能力这一科，我认为是多(duō)背(bèi)多熟悉知识点迅歼(jiān)就(jiù)好了(le)，答主(zhǔ)观题注意辩证思维和(hé)适当拓展来写。

　　重难点、高频(pín)考点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地背了有3遍(biàn)，因为后来我做题时又补充了不少知识点，又得牢(láo)固新(xīn)记忆(yì)的信息，避(bì)免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学专业备考时，要(yào)总体(tǐ)熟悉下高中(zhōng)历(lì)史知识(shí)，配合中公(gōng)教材或网(wǎng)课(kè)强化记(jì)忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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