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开学报道还是报到(dào)，开学报(bào)道和开学(xué)报(bào)到的区别

　　因为(wèi)“报道”是利用某种工具对某事或物进(jìn)行解释说(shuō)明(míng)，使人们清晰了解。

　　“报到”通(tōng)常指的是参加会议的(de)人到达(dá)会场办理的手续(xù)，或者告(gào)知自(zì)己到了，因(yīn)此开学(xué)用(yòng)“报到”比(bǐ)较合(hé)适。

　　报道(dào)和报到的区别有：意(yì)思不同、使用场合不同、两(liǎng)者(zhě)词性不同、近义词不同。

　　一、意思(sī)不同。

　　1、报道：用(yòng)书(shū)面(miàn)或广播(bō)、电(diàn)视形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻(wén)报道(dào)必须真(zhēn)实，不许有半点虚假。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到(dào)。

　　例句：新(xīn)生(shēng)报(bào)到意思说准备在这个(gè)学(xué)校上学的学生来报到了。<获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗/p>

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报(bào)道是向人群、向社(shè)会通报情(qíng)况，其(qí)内(nèi)容广泛受体较众，影响较大，知(zhī)晓(xiǎo)率较高(gāo)。

　　例句：报刊上常有(yǒu)不(bù)明飞行物的报道，我对这件事半(bàn)信半(bàn)疑。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人或(huò)某(mǒu)个单(dān)位报(bào)告你已(yǐ)到达指定现场，内容是单一的，相对来(lái)说，其范围和影响都比较小(xiǎo)。

　　例句：我(wǒ)当初(chū)来(lái)此报(bào)到时，人(rén)地生疏，形(xíng)单(dān)影只，生(shēng)活(huó)颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两者词性(xìng)不(bù)同(tóng)。

　　1、报道(dào)：有多种词性，可以作为动词、名词(cí)，适用于不同(tóng)的语境。

　　例(lì)句(jù)：对社会上(shàng)的丑(chǒu)恶现象，新(xīn)闻报道给予了(le)有力(lì)的鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作为(wèi)动词，语(yǔ)境单(dān)一。

　　例(lì)句：我来报到(dào)了，贝格(gé)欠起身子，惟妙惟肖地行举手(shǒu)礼(lǐ)；

　　难以表现出更加恭敬(jìng)和(hé)得意的样(yàng)子了(le)。

　　四(sì)、近(jìn)义词(cí)不同。

　　1、报(bào)道：报道的近义词可以同报导，均是(shì)指对新闻(wén)等的报告传(chuán)播(bō)。

　　例句：看(kàn)了一篇(piān)新(xīn)闻报道后，脑子里(lǐ)第(dì)一(yī)反应就(jiù)是我(wǒ)要听到你的声音，让我知(zhī)道(dào)现在(zài)的你安(ān)然无恙。

　　2、报到(dào)：而报到没(méi)有(yǒu)近(jìn)义(yì)词。

　　例句：到展览会参观的人都必须先到总服务台(tái)报到(dào)。

开学(xué)是报道还是报(bào)到 二者(zhě)的区别

　　 开学报到。

　　报(bào)道和(hé)报到两者意思不同、词性不同、近(jìn)义词不同、所用对象不同。

是报道还是(shì)报到的不同

　　 1、两者意(yì)思不同

　　 报道：利用某种工具对某(mǒu)事(shì)或物进(jìn)行解释说明，使人(rén)们清(qīng)楚了解。

　　报到：通常指的是参加会议(yì)的人到达会场办理(lǐ)的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性(xìng)不同

　　 报道有(yǒu)多种(zhǒng)词(cí)性，可以作为动词(cí)、名词(cí)，适用(yòng)于(yú)不同的语(yǔ)境。

　　而(ér)报(bào)到只作为动词，语境(jìng)单一。

　　 3、两者近(jìn)义词(cí)不同

　　 报道的近义词可(kě)以同报导，均是指对(duì)新闻等(děng)的报告(gào)传播。

　　而报(bào)到没有近义词。

学生报到是(shì)什么(me)意(yì)思

　　 “学生报到”的(de)意陆喊缺思是学生去(qù)新学校办的(de)手(shǒu)续，告知自己到(dào)了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉语成语，向(xiàng)组织报告自己已经来(lái)到：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话(huà)》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻(kè)方出中书，会早(zǎo)辩岁大热(rè)，特(tè)渗虚许(xǔ)公(赵普)纔午归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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