春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)？春(chūn)天的声音排比句(jù)可(kě)以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱的(de)。关于春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢(ne)以(yǐ)及春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句有什(shén)么作用呢，春天听(tīng)到了什么(me)声音排比句，春天还是什么用排(pái)比句，春天(tiān)的气息的排比句，用排比(bǐ)句来描(miáo)写春天的句子等问题，农商网将(jiāng)为你(nǐ)整理以下的生活知识：

春(chūn)天(tiān)是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季(jì)节与北(běi)半(bàn)球相反，春(chūn)天是(shì)9嘴巴含胸的感觉知乎，嘴巴含胸的感觉如乎-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月(yuè)，秋(qiū)季为9-11月，冬(dōng)季(jì)为12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的声音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢

　　春天的声音排比句可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声音的美妙、春天的(de)生机勃(bó)勃(bó)，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞(cí)手法(fǎ)之一(yī)，指使用排比(bǐ)修辞方(fāng)法，把三个(gè)或以上(shàng)意义相关或相(xiāng)近(jìn)、结构相同或相似、语气相(xiāng)同的词组或句子并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个(gè)句子或以上(shàng)的并列句子(zi)也(yě)可以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可收到条(tiáo)理分(fēn)明的效果。

　　用(yòng)排比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使层次清楚、嘴巴含胸的感觉知乎，嘴巴含胸的感觉如乎描写细腻(nì)、形象生(shēng)动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音”运用了拟人(rén)的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话，而人才会有声(shēng)音，把(bǎ)春天拟作人(rén)才(cái)会(huì)发(fā)出声音。

　　这样写可(kě)以让春天的描写更加生(shēng)动、形象(xiàng)、具体，既能(néng)生动形(xíng)象(xiàng)地写出春天的特点，又有(yǒu)了拟(nǐ)人化之后(hòu)春(chūn)天的活泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天(tiān)的声(shēng)音是春雨润(rùn)物的声音(yīn)；是(shì)白云轻轻飘(piāo)过声音(yīn)；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音(yīn)；是孩(hái)子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修(xiū)辞(cí)手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是为提(tí)高表达效(xiào)果，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言写(xiě)作时(shí)

　　表(biǎo)达(dá)方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修(xiū)饰、调整(zhěng)语(yǔ)句，运用特(tè)定的(de)表达(dá)形式以提高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张(zhāng)、排比、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两(liǎng)种(zhǒng)不同程度的事物(wù)，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事物来比方另一(yī)事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物(wù)当作人来写，赋予物(wù)以(yǐ)人的(de)言行(xíng)或思想感(gǎn)情，用描(miáo)写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对(duì)事物的形(xíng)象、特(tè)征、作用(yòng)、程(chéng)度等方面着意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长(zhǎng)度(dù)均类(lèi)似(shì)、语气一致、意义相关(guān)或相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字(zì)数相等，结构形式(shì)相同(tóng)或基本相同(tóng)，意(yì)义对称的一对短语(yǔ)或句(jù)子，表达两个(gè)相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强(qiáng)调某种感情，有意(yì)重复某(mǒu)个(gè)词语或句子(zi)。

　　7、设问(wèn)：为(wèi)了引起别(bié)人的注意(yì)，故意先(xiān)提出问题(tí)，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘(jí)、诘问(wèn)。

　　用(yòng)疑问形式表达(dá)确定的意思(sī)，用肯(kěn)定形式反(fǎn)问表(biǎo)否定，用否定形(xíng)式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问不答(dá)，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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