校(xiào)园暴(bào)力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方面是校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌(líng)不(bù)一定在校(xiào)园内发生，放学后同学(xué)间的欺负行为(wèi)也(yě)算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表现在(zài)哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是(shì)身体(tǐ)强(qiáng)壮的学生欺负弱(ruò)小的学生，令其在心(xīn)灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通(tōng)常都(dōu)是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉得自己(jǐ)有错，而且(qiě)受害(hài)者怕事，默默承(chéng)受而不敢反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循(xún)环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财物等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取(qǔ)侮(wǔ)辱性(xìng)绰号等，是(shì)不容(róng)易察觉(jué)的欺(qī)凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其身边没有朋友等，是不容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网络发表对受(shòu)害(hài)者不利的(de)网络言(yán)论(lùn)、曝光隐私以及对受害(hài)者(zhě)的照片进行(xíng)恶搞等，是容易(yì)察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部(bù)首先(xiān)发布北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生校园欺凌(líng)须限时上(shàng)报(bào)。

　　在教(jiào)育(yù)部(bù)等部门发布的(de)《加强(qiáng)中小学生欺凌综合治理方(fāng)案》中要求，学校在启动调查处理程序10日(rì)内须完成(chéng)调查，而在(zài)此次北(běi)京市(shì)各区公(gōng)布的实施(shī)方案中，除(chú)了对调查(chá)时间(jiān)有要求外，对于事件(jiàn)的及时上报也(yě)做(zuò)出了严格的时(shí)间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内须向(xiàng)上级部门口头(tóu)汇报

　　例如北京市(shì)东城区(qū)在实施方案(àn)中明确(què)提(tí)出，如发生(shēng)欺凌(líng)事件，各(gè)校要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上级单(dān)位进行口头汇(huì)报(bào)，2小时内递交详细文字材(cái)料并随时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直(zhí)接与司法部(bù)门对接(jiē)

　　与东城区(qū)类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外，对(duì)于情节较为严重的，还(hái)要求学(xué)校要与(yǔ)属(shǔ)二婚和剩女哪个干净，女性生理需求地派出所、司法(fǎ)等部(bù)门进行对接。

校园暴力的(de)表(biǎo)现有哪(nǎ)些

　　校园暴力(lì)的(de)表(biǎo)现具(jù)体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身(shēn)体(tǐ)或物(wù)件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产(chǎn)、教科书(shū)、衣裳等，损(sǔn)坏，冲(chōng)没或通过他们嘲(cháo)笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地(dì)比(bǐ)受害者强(qiáng)，而欺凌(líng)是在受害者未(wèi)能(néng)保(bǎo)护(hù)自己(jǐ)的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播(bō)关于受害者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威(wēi)迫受(shòu)害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令(lìng)受害者(zhě)招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体貌(mào)、性取(qǔ)向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第一(yī)千(qiān)二(èr)百条

　　限(xiàn)制民事行为(wèi)能力(lì)人在(zài)学校或者其(qí)他教育机(jī)构学习、生活期间(jiān)受到人身损害，学校或(huò)者其他(tā)教(jiào)育机构未(wèi)尽到教育、管(guǎn)理职责的(de)，应当承担侵权责任。

　　第一(yī)千二百(bǎi)零一条

　　无民事行(xíng)为(wèi)能力(lì)人(rén)或者限(xiàn)制民事(shì)行为能力人在(zài)幼儿园、学校或者其他教育机构学习(xí)、生活(huó)期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构以(yǐ)外(wài)的第三人人身损(sǔn)害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构承担补充责(zé)任后(hòu)，可以(yǐ)向第三人(rén)追(zhuī)偿(cháng)。二婚和剩女哪个干净，女性生理需求p>

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