学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些英文(wén)是初中(zhōng)生学习(xí)英语一定要注意自己(jǐ)的学习方法，下面为大(dà)家总结了初中(zhōng)生(shēng)学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)，仅供大家参考的(de)。

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学(xué)好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些英文(wén)

　　在清(qīng)晨阅(yuè)读英语，每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗(lǎ2023年石油会暴涨吗，今日油价格表ng)诵，都要(yào)非(fēi)常投入，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己是美(měi)国或英国的电(diàn)视台主持人在主持节目(mù)和主(zhǔ)播，你不(bù)是在读英语而是(shì)在用(yòng)心声情并茂(mào)地讲故事(shì)。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以(yǐ)快速培(péi)养(yǎng)你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学(xué)习(xí)八大时态，但(dàn)是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动(dòng)语态与被动语态，难点在于(yú)被动(dòng)语(yǔ)态(tài)的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来(lái)时(shí)、一(yī)般过去时和(hé)含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中(zhōng)英语(yǔ)学(xué)习中，做作业之(zhī)前(qián)先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前(qián)学过的知识(shí)，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英语课之后，对(duì)于老师布置(zhì)的作业，先不要急着去做，而是要先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的知识点以(yǐ)及课(kè)本上的内容仔细复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的(de)正确(què)率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定(dìng)的(de)英语听(tīng)、说、读、写能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇(huì)量的最(zuì)好办法就是进行多(duō)种体(tǐ)裁文(wén)章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅(yuè)读(dú)的两项基本功，两者缺一(yī)不(bù)可。

　　语言(yán)学家和心(xīn)理学家的研(yán)究证明：加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读(dú)速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的(de)方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英(yīng)语词句(jù)是有多个单(dān)词组成的，所(suǒ)以要学会(huì)如(rú)何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量，如(rú)果出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较(jiào)大的单词(cí)记得记(jì)录一(yī)下(xià)，并(bìng)不断的去使用新单词，这(zhè)样总(zǒng)归比你不断(duàn)的通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信(xìn)每一个人都有遇到过(guò)难题，而这些难题(tí)有些人则选择逃避，有些(xiē)人则选(xuǎn)择(zé)直(zhí)视，所以要学会信或如(rú)何去解决问(wèn)题，养成(chéng)解(jiě)决问题的思维方式，要(yào)想培养自(zì)己(jǐ)解决(jué)问题的能力(lì)最好的方法(fǎ)就是不(bù2023年石油会暴涨吗，今日油价格表)断的给自(zì)己制造一些新的(de)问题(tí)，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要(yào)说英(yīng)语学习的最终目的就是交(jiāo)流(liú)，因而要(yào)想从根本上学(xué)好(hǎo)英语，交(jiāo)流就(jiù)是必不可少(shǎo)的(de)，所以(yǐ)学要学会如(rú)何将自(zì)己(jǐ)学到的(de)通过交(jiāo)流(liú)分享出(chū)去，与(yǔ)别人多多互动交流(liú)，一方面对(duì)自己的英语思维方式有(yǒu)好处，一方面(miàn)也可以突破自(zì)身英语交流(liú)的(de)心理障碍，时间一(yī)长也容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要(yào)为自己建(jiàn)立一(yī)个(gè)固定(dìng)的(de)语言学习环境(jìng)。

　　在这样(yàng)一个语言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国(guó)外，即(jí)使(shǐ)他的英语水平更(gèng)差(chà)，当他回(huí)来的时候(hòu)，他的英语水平铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学习自信心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼(yú)三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉(sù)自己(jǐ)，我们(men)可以做(zuò)到。

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