二(èr)鹊(què)救友文(wén)言(yán)文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出自《虞初(chū)新(xīn)志》的一篇文章(zhāng)，主(zhǔ)要讲述两只(zhǐ)喜鹊(què)救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文翻译及注释讲解(jiě)，二(èr)鹊救友文言文翻译及注(zhù)释拼(pīn)音

　　下面整(zhěng)理了文言文(wén)翻译(yì)及(jí)注释。

　　某氏(shì)园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊(huái)翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊(què)对鸣，若相语状，俄(é)而扬去(qù)。

　　未(wèi)几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊(què)喧(xuān)舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园里有一(yī)株很古老的树(shù)，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊孵(fū)出来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘(pái)徊飞翔(xiáng)，不停(tíng)地发出悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一会(huì)儿，成群secx的不定积secx的不定积分推导过程，secx的不定积分推导过程图片分推导过程，secx的不定积分推导过程图片的(de)喜鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻(wén)声赶来，聚集(jí)在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好(hǎo)似(shì)在对话一样(yàng)，不一会儿又(yòu)扬(yáng)长而去(qù)。

　　可(kě)是(shì)又过了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音(yīn)，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一(yī)样跟随在它(tā)后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好(hǎo)像有话(huà)要说。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋了三圈(quān)，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了(le)下来，叼出一(yī)条赤练蛇并secx的不定积分推导过程，secx的不定积分推导过程图片吞(tūn)了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来(lái)，像在庆祝，并向(xiàng)鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找(zhǎo)鹳来救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾(wěi)：在后面(miàn)跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友(yǒu)文言文翻译是什(shén)么?

　　二鹊(què)救(jiù)友文(wén)言文翻译(yì)如下(xià)：

　　在某人的花园里有一(yī)棵古(gǔ)树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊(què)唤源型马上就(jiù)要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊在(zài)树上(shàng)对叫，好似在对话一样，然后便飞(fēi)走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后(hòu)面。

　　其他(tā)喜鹊们见了(le)便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋三圈(quān)，就俯(fǔ)身向喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一(yī)条赤蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来(lái)，好像在(zài)庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去找鹳(guàn)来做援兵(bīng)的。

二鹊救友文言(yán)文及(jí)赏(shǎng)析

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而(ér)扬(yáng)去。

　　未几，一鹳(guàn)横(héng)空而(ér)来(lái)，“咯(gē)咯”作(zuò)声(shēng)，二鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若(ruò)有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动(dòng)物世界里(lǐ)的亲(qīn)情也(yě)同样(yàng)让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自(zì)己(jǐ)同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来群(qún)鹊(què)，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯冲(chōng)鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)”。

　　动(dòng)物尚能如此(cǐ)讲究情义(yì)，连动物都(dōu)如(rú)此，我们人(rén)类岂能无(wú)情(qíng)无义(yì)。

　　所以(yǐ)我们要助(zhù)人为乐，尽自己所能帮助(zhù)他人，要(yào)团结(jié)友(yǒu)爱。

　　当(dāng)问题超(chāo)出自(zì)己(jǐ)能力范裂(liè)芦围时，要会动(dòng)脑筋，就(jiù)要善于借助(zhù)外部(bù)力量加(jiā)以解决，要(yào)学会求(qiú)助。

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