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小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语位置的转移，将要转移的部分圈起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用(yòng)箭(jiàn)头，是(shì)表示移(yí)至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的(de)上方或下(xià)方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删(shān)除符号(hào)上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表(biǎo)明(míng)在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之间的上(shàng)方，行与(yǔ)行(xíng)之间的(de)左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号：表(biǎo)明(míng)字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号(hào)使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开外文字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号的(de)用法(fǎ)及画(huà)法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除(chú)句子或者文(wén)章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号(hào)，替(tì)换(huàn)句子或者(zhě)文章中(zhōng)表(biǎo)达(dá)不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称充句子或(huò)者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或(huò)文(wén)章中错乱的(de)语序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号一样，但是(shì)调换的(de)位置(zhì)比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓(nóng)香(xiāng)，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈使句反(fǎn)问句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片(piàn)原(yuán)野，世(shì)界(jiè)上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复(fù)句中并(bìng)列分句之(zhī)间的(de)停(tíng)顿，有分(fēn)清分(fēn)句(jù)层次的作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中(zhōng)用逗号(hào)不能(néng)很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号(hào)。

　　他身材(cái)很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈(quān)起来(lái)毕态，再(zài)用引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　对(duì)调(diào)号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的(de)字(zì)句位(wèi)置，三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不(bù)调整(zhěng)。

　　2、转移号：表(biǎo)明词(cí)语(yǔ)位置的转移(yí)，将要(yào)链亩转移的(de)部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字(zì)之(zhī)间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示(shì)移花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号内的(de)文(wén)字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字(zì)与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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