又一起悲剧发生，这一(yī)次悲剧，是连环悲剧(jù)，是上次悲(bēi)剧后(hòu)再次发生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如(rú)何避免类似(shì)的二次悲剧发生，是时候(hòu)深入思考了！

丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体想(xiǎng)必大家都知(zhī)道了，前些天(tiān)，一个小孩子，在学校里，被一个老师所碾压，最(zuì)终失(shī)去生(shēng)命。一(yī)个(gè)活蹦乱跳的孩(hái)子疏忽间(jiān)淹没在(zài)了(le)尘(chén)世之中，父母必然(rán)接受不(bù)了这种事实(shí)。

孩(hái)子的妈妈情绪几(jǐ)乎崩(bēng)溃，只有去学校要说法。

拉过(guò)横幅，大(dà)声(shēng)哭过，严(yán)厉(lì)呵斥(chì)过(guò)肇事者。

一个正(zhèng)常(cháng)的母(mǔ)亲，早上(shàng)出门还健(jiàn)康活(huó)泼的孩子(zi)，学校(xiào)内意(yì)外身亡，换做(zuò)是谁，都(dōu)受不了。

在这位妈妈做着几乎所有母亲都(dōu)会做的(de)事(shì)时(shí)，“网(wǎng)络圣(shèng)人”出现(xiàn)了。

他们批(pī)评这位母亲的做法(fǎ)极端，主观认定“闹(nào)下去(qù)”的目的(de)就一(yī)个，为(wèi)了更多的赔偿。

苍天大地(dì)，这(zhè)种圣人怎么(me)在网上这么多，他们不食(shí)人间烟火吗？

在孩(hái)子去世后(hòu)，这些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校(xiào)发(fā)生了事故，为什么不能(néng)去要(yào)个(gè)说(shuō)法(fǎ)？

这些人，事不关己，纵情批(pī)判，轮(lún)到自己(jǐ)时，比谁哭得都厉害(hài)。

这还(hái)不是这位年轻母亲(qīn)遭受(shòu)的仅有的网络语(yǔ)言暴(bào)力(lì)，她的穿着打(dǎ)扮也被“网络(luò)圣人”不停地(dì)谴责和调侃。

有人称，这是孩子妈妈(mā)吗？怎么说(shuō)话这么冷(lěng)静(jìng)？

有人称，妈妈(mā)的穿(chuān)着(zhe)打扮(bàn)是(shì)用了心(xīn)的(de)，化妆了。

还有人(rén)看到这位妈妈，由于长(zhǎng)得漂亮年(nián)轻，称她可能是做(zuò)不正当行(xíng)业，孩子长大后也(yě)不是(shì)好人(rén)。

还有(yǒu)人称(chēng)，这样拉横幅去(qù)学(xué)校(xiào)要说(shuō)法，不就是嫌(xián)赔偿少(shǎo)，想多要点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有言词可以形(xíng)容(róng)他们(men)的(de)阴险恶毒。

在一定程度上(shàng)，他们比肇事者还要残忍(rěn)，并且(qiě)他们(men)毫无良知。

长得漂亮(liàng)，化(huà)妆，说话冷静，都成罪(zuì)过了？

哭天(tiān)喊(hǎn)地时(shí)说的人家闹事，冷静(jìng)说(shuō)话时，说(shuō)这不(bù)像去世孩(hái)子(zi)妈妈(mā)的(de)表现。

还(hái)能怎么做，怎么(me)做在网络(luò)喷子和网(wǎng)络圣人(rén)的眼里都(dōu)是错。

如(rú)今，这位(wèi)93年如此(cǐ)年轻(qīng)的(de)妈妈已(yǐ)经(jīng)跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走(zǒu)几天，母亲也撒手人(rén)寰，陪孩(hái)子(zi)去了。

毫(háo)无疑问(wèn)，这(zhè)些(xiē)网络(luò)暴力令原本心(xīn)碎(suì)的(de)母(mǔ)亲(qīn)伤透了心。

她(tā)寻求心灵(líng)的寄托(tuō)，渴望(wàng)得到(dào)宽慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网络(luò)圣人”对这些人之常情的需求冷漠处之，并且火上浇油，雪上加(jiā)霜。

这种网络暴(bào)力所造成(chéng)的二次伤害，已经(jīng)不是第一次了。

刘学州事件才发生(shēng)多(duō)久啊。

当时刘学(xué)州(zhōu)事(shì)件(jiàn)在网络上引起了轩(xuān)然大波(bō)，他一心寻(xún)找自(zì)己的亲生父母，但由于(yú)种种原(yuán)因，最后却和亲生父(fù)母反(fǎn)目成仇。

最终，一个未成(chéng)年人(rén)在网络上(shàng)经受着(zhe)腥风(fēng)血雨，被那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心(xīn)去揣摩一(yī)个未成年人，把各(gè)种恶(è)毒的想法强(qiáng)加在一个未成(chéng)年(nián)人身上。

果然，他(tā)们得逞(chěng)了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等(děng)到刘(liú)学州自杀(shā)后，网络上又铺天盖地的(de)充斥着一(yī)种论调。

“为什么要网(wǎng)暴刘(liú)学州？他是多么(me)好(hǎo)的孩子啊，品学兼(jiān)优，他多(duō)么懂(dǒng)事啊！”

这时候在网(wǎng)络上(shàng)再(zài)也找(zhǎo)不(bù)到网络喷(pēn)子的(de)身影(yǐng)。

这次，这位跳楼(lóu)妈妈得到的(de)还是这样的“待遇(yù)”。

没出事(shì)前，网络喷子极尽阴险(xiǎn)之(zhī)意攻击他(tā)，等到这位(wèi)妈妈已经失去(qù)生命时(shí)，这些网络(luò)喷子又集体消失(shī)的无影无踪了。

难道他们说过如此恶毒，甚(shèn)至于(yú)要人性命的(de)歹毒的话(huà)后，就(jiù)能这(zhè)样安然无恙了？

其实(shí)，网络暴力只(zhǐ)是造(zào)成他们想不开的其中一(yī)个原(yuán)因。

网(wǎng)络暴力在一定程(chéng)度(dù)上是催(cuī)生该妈(mā)妈(mā)纵身一跃的一(yī)根稻草(cǎo)。

在(zài)我看来，真正(zhèng)最终使该妈妈走入极(jí)端的不仅是(shì)网暴。

当人(rén)遇到一(yī)件或多件认为不(bù)合理(lǐ)的事情(qíng)时，如何(hé)能有相对完善的(de)途径，解(jiě)决(jué)其(qí)所遇到的问题(tí)，这(zhè)才是重中之重。

人非圣贤，要(yào)将其(qí)行为桎(zhì)梏在途径的轨迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通过它(tā)解(jiě)决问题(tí)，必须(xū)能经(jīng)受随时而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸网络(luò)时，人已经被推到了悬崖边缘，心灵(líng)处于(yú)极度(dù)疲倦和茫然之中。除(chú)非内心足够(gòu)强大，不然任何的风吹草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在(zài)网络时，如何形(xíng)成保护机制，避免人受到无谓的网络暴(bào)力，也至(zhì)关重要(yào)。

我们需要提高同理心和法律素养。没有同理心的人，任(rèn)何人做任何事，他们都有(yǒu)批判(pàn)的角度和(hé)方式。然而当(dāng)他(tā)们遇到事时，他们跳(tiào)的(de)比谁都(dōu)高，乱的比(bǐ)谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子去(qù)了，年轻的妈妈也跟(gēn)着(zhe)去了，人世(shì)间，还有什么比这更令(lìng)人心伤(shāng)？呜(wū)呼哀哉(zāi)！

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