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忠孝仁义礼智信24个字顺序,忠孝仁义礼智信24个字的含义

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  琅琅上口与朗(lǎng)朗上口区别(bié)是读法不同、出处不同、意思不同。

  具体如(rú)下:1、读法不同:朗朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上口出自老舍《诗与快板》:“散文就(jiù)不受这么多(duō)的限制,虽然散文也(yě)讲究声调铿锵(qiāng),能朗朗上口(kǒu)。

  ”出自(zì)清(qīng)·王韬《淞隐(y忠孝仁义礼智信24个字顺序,忠孝仁义礼智信24个字的含义ǐn)漫录·凌(líng)波女史(shǐ)》:“自幼即喜识字,授以(yǐ)唐诗,琅琅上口。

  ”译文(wén):从小喜欢认字,把唐诗传授给他,便能(néng)读起来(lái)琅琅上口(kǒu)。

  3:意思不(bù)同(tóng):朗朗上口意思是(shì)指诵读诗词文章时(shí)的声音响亮而顺口(kǒu)。

  琅琅上口指诵读熟练(liàn)、顺口。

  也指文(wén)辞通俗,便于(yú)口诵。

中文专业进:“朗(lǎng)朗”和“琅(láng)琅”在(zài) 形(xíng)容书(shū)声时(shí)有(yǒu)何(hé)不同?

  “朗(lǎng)朗”和“琅琅(láng)”的区(qū)腊型念别为:指代不同、出处不同、侧重点不同。

  一(yī)、指(zhǐ)代不(bù)同轮困

  1、“朗朗”:形容(róng)声音清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响(xiǎng)亮的读书声等。

  二、出(chū)处(chù)不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四(sì):“那位青年的(de)声音朗朗地在纷呶的诅骂中(zhōng)响(xiǎng)了起来。

  租(zū)掘”

  2、“琅琅(láng)”:明·高启 《送高二文学游钱塘(táng)》诗:“读书闭阁人罕识,明(míng)月(yuè)夜照声琅琅(láng)。

  ”

  白(bái)话译文(wén):家门紧(jǐn)闭(bì),坐(zuò)于高(gāo)楼独自读书,什(shén)么人都不(bù)认识,夜晚(wǎn)明月高悬(xuán),传出响(xiǎng)亮(liàng)的读书(shū)声。

  三、侧重点不同

  1、“朗朗”:朗朗是(shì)叠音形容(róng)词。

  2、“琅(láng)琅”:琅琅是拟声词,象(xiàng)声词。

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