认真地还(hái)是(shì)认真的写作(zuò)业，认(rèn)真(zhēn)的与(yǔ)认真地是认真的(de)和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接(jiē)名词的(de)。

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认真(zhēn)地还是(shì)认真的写作(zuò)业，认真的(de)与认真地

　　认真的和认真地的区(qū)别在(zài)于用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名(míng)词。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后面接动(dòng)词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是(shì)信以(yǐ)为(wèi)真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃(sù)对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实(shí)认(rèn)真，不要好(hǎo)高骛(wù)远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工作非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过(guò)了决议。

认真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，哪(nǎ)个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告特(tè)点也(yě)必(bì)须和(hé)它前面的词和(hé)词组构成一种特有形式来为它(tā)后面的动(dòng)词服宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认认(rèn)真(zhēn)真地写。

　　此处的(de)“地”便(biàn)为状语(yǔ)的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　她愉快地(dì)接受了(le)这(zhè)件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构特(tè)点是必须和它前面的词构(gòu)成一(yī)种固有的“的字结构”形式来(lái)修饰、限制(zhì)和说明后面的(de)名词或并首代词(c切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸í)，使(shǐ)前后构成一(yī)种“定名关(guān)系”。

　　“的”即(jí)为定语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建成的(de)这所学校就是残疾人培(péi)训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构(gòu)助词时，必须(xū)用在动词或形容(róng)词之后，带着(zhe)它后面的(de)词语为其前的动(dòng)词或形容词(cí)服(fú)务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚(chǔ)；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得(dé)”便(biàn)为(wèi)补语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

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