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　　一年级(jí)语文一类字是课本中写在田字格里的，要求会(huì)写、会读、会注音、会组词、会(huì)写(xiě)笔(bǐ)顺；

　　二类字是在一类字上面，标(biāo)了拼音的。

　　这些字要求会读，会注音。

　　语文是(shì)基础教育课程(chéng)体(tǐ)系中的一门重点教学科目，其教学(xué)的内容是语言文化，其(qí)运行的(de)形式(shì)也是语(yǔ)言文化。

　　语(yǔ)文能力是(shì)学习其他(tā)学科和科学的基础，也(yě)是一门重要的人文社(shè)会科(kē)学，是人们相互交流思想(xiǎng)等的工具。

一类字和二类字是什么意思(sī)？

　　一类字和二类字的解释是(shì)：

　　1、“一类字”是需(xū)要会注音、会书写、会展笔顺、会(huì)组词、会造句、会应用于口语和书(shū)面用语中等等。

　　在简瞎课本中的编排是：课文(wén)后(hòu)边(biān)的(de)虚(xū)宫格中的字,统计在(zài)语文书后的《写字表》中。

　　2、“二类字(zì)”是(shì)需要会注(zhù)音(yīn)，再现(xiàn)时会(huì)读，其(qí)他知识不要求(qiú)全体学生掌握，但可(kě)作为分层教学时A层(céng)学生的学习内容。

　　在课本中的编排是(shì)：课(kè)文后边(biān)横(héng)线间隔中有(yǒu)拼音(yīn)的(de)字(zì),统计在语文(wén)书(shū)后(hòu)的《认字表》。

　　一类字和二类(lèi)字的学习方法(fǎ)：

　　一、一类字的(de)学习和巩(gǒng)固

　　学生除了知道这个字的(de)结(jié)构(gòu)，正确的笔顺，一(yī)共有多少笔画(huà)，还能写出注音(yīn)……其实(shí)就是(shì)学习这些生字的字音(yīn)、字形和字义。

　　老(lǎo)师和家长可(kě)以在(zài)孩(hái)子们掌握之后，进(jìn)行(xíng)听写或(huò)看拼音写词(cí)语等考查，以便(biàn)掌握孩子(zi)的生字学(xué)习情况。

　　对于写错的字，学生要认真的(de)分析字形，书写(xiě)正确。

　　二、二类字的学习和巩(gǒng)固

　　在学习课文时，读课文、读句子的过(guò)拦氏(shì)空程中认识这些生字，那就了解了(le)这些(xiē)生(shēng)字在(zài)怎样的语境中使用，而不是单独的拿出一个字让孩子(zi)去记(jì)，这样效果(guǒ)是(shì)非常低(dī)下的(de)，而核游且(qiě)还是容易错，就(jiù)是很(hěn)多学生(shēng)会(huì)写这个字之(zhī)后，在考(kǎo)试中又不会了(le)的主要的(de)原因(yīn)。

　　建议把(bǎ)二类字拿(ná)出(chū)来写在纸上，这个字上面的注音，则需要孩(hái)子们独立完成。

　　如果这些生(shēng)字的(de)注音(yīn)全部正确，孩子对这些字(zì)应该是(shì)认识，这只是初步的(de)学习，在认识的基础(chǔ)上要(yào)理解这些字(zì)也需要练习(xí)。

　　除此之(zhī)外，还(hái)要关注会认字中带颜色的会认字，带颜色的会(huì)认字是多音字，我们不仅掌握这个生字在本课(kè)的读(dú)音，还要掌握它的其他音。

　　在语文书书(shū)后(hòu)面(miàn)有认字表(biǎo)，还有写字表，除了认字表、写(xiě)字表之(zhī)外(wài)，还有词语表，我们兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗可以好好(hǎo)利(lì)用(yòng)起来。

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