小学六种说明(míng)方法及作用，六种说明(míng)方法及(jí)作用(简短)是六(liù)种常用说明(míng)方法分(fēn)别是(shì)举例(lì)子、引资料、作(zuò)比较、列(liè)数字、分类别、打比方的。

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小学六种说明方法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达的意思更明(míng)确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明(míng)了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事(shì)例来(lái)说明事物，使(shǐ)所要说明(míng)的事(shì)物(wù)具体化(huà)，以便读(dú)者(zhě)理解(jiě)，这种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法叫举例子。

　　运用(yòng)举事例的(de)说明方法(fǎ)说明(míng)事物或事理，一要注意例子的代(dài)表性，二要注意例(lì)子的适量性。

　　作用：使文(wén)章表达的(de)意思更明确，读者更能(néng)理解，具体地说明了说明(míng)对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体，更具(jù)说服力(lì)，可(kě)以引用一些文献(xiàn)资料、诗(shī)词(cí)、俗(sú)语(yǔ)、名人名(míng)言等。

　　引资料的范围很(hěn)广，可以是经典著作(zuò)，名家名言，公式定律，典故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力(lì)。

　　体(tǐ)现说(shuō)明文语言的准确(què)性。

　　引用古诗：使说明文(wén)更具诗情画意。

　　引用故(gù)事使文章(zhāng)具有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相同或(huò)不同的事物、现象加以比较来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者(zhě)是人(rén)们比(bǐ)较陌(mò)生的事物，可以用具体(tǐ)的或者大家(jiā)已经熟悉的事物和它(tā)比较，使读者通过比(bǐ)较得(dé)到具体而鲜(xiān)明的印象。

　　事(shì)物的特征也往(wǎng)往在(zài)比(bǐ)较(jiào)中显(xiǎn)现(xiàn)出来。

　　在作比较的(de)时候，可以是(shì)同类相比，也(yě)可以是异类相比，可以对事(shì)物(wù)进行(xíng)“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用(yòng)：把……与……进行比较，突出(chū)强调(diào)了说明(míng)对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所(suǒ)要说明(míng)的事(shì)物具体化，还可以采用列数字的方(fāng)法，以便读者理解。

　　需要注意(yì)的是(shì)，引用较多的数字，一定要准确无误，不(bù)准(zhǔn)确的数字绝(jué)对不能用，即(jí)使是(shì)估计的数字也要有可靠的(de)根据(jù)，并(bì青金石价格一般多少，青金石价格一般多少一克ng)力求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说(shuō)明(míng)，既能准(zhǔn)确(què)客观地(dì)反映(yìng)事实情况，又有较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了说(shuō)明文(wén)的准确性，准确地说(shuō)明了(le)说明对(duì)象的特点。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明(míng)事(shì)物(wù)的特征，往往从单方面不易说清楚，可(kě)以根(gēn)据形状、性质、成(chéng)因、功(gōng)用等属性的异同，把事物(wù)分成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以说明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明方法，叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作用：条(tiáo)理清(qīng)晰，层(céng)次清(qīng)晰，一(yī)目了然。

　　清晰(xī)地(dì)说明(míng)了说明对象的(de)特点，使文章更具有说(shuō)服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两种不同事物之(zhī)间的相似之处作比较，以突出事物(wù)的形状特点，增强说明的(de)形(xíng)象性(xìng)和生(shēng)动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞(cí)格上(shàng)的比喻还有联想是一致的。

　　不同的(de)是，比喻修辞有(yǒu)明喻(yù)、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多用(yòng)明(míng)喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂(dǒng)。

小学(xué)六种说明方法及作用(yòng)

　　小学的六(liù)种说明方(fāng)法(fǎ)及(jí)作(zuò)用如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过列举有(yǒu)代表性的、恰当的事例来说(shuō)明事(shì)物(wù)特征的说明方法。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表达(dá)的意思更明(míng)确，使说明的对象更生动形象，便(biàn)于读者(zhě)理解。

　　例(lì)句(jù)：我国名胜古(gǔ)迹(jì)十分(fēn)多.诸如泰(tài)山(shān),黄青金石价格一般多少，青金石价格一般多少一克河,故(gù)宫,孔府(fǔ),普陀(tuó)山,明孝(xiào)陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说明事物特征或事理的(de)方(fāng)法。

　　需要(yào)注意的(de)是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估(gū)计的数字(zì)，也要(yào)有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说(shuō)明对象的(de)特点更(gèng)加(jiā)精确(què)、科学令(lìng)人信(xìn)服。

　　例句：黄(huáng)河(hé)在近2000年(nián)间竟决口1500多次，改道26次(cì)，给两岸人民带(dài)来了深重的(de)苦难。

　　黄河是世(shì)界上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当于(yú)长江(jiāng)的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明文中斗老镇(zhèn)将(jiāng)两种类别(bié)相(xiāng)同或不同的事物、现象等(děng)加以(yǐ)比较来说明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强(qiáng)调事物(wù)的(de)某种(zhǒng)特征。

　　例(lì)句(jù)：黄(huáng)河(hé)是世界(jiè)上含(hán)沙(shā)量(liàng)最大的(de)大河，其含沙(shā)量相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比(bǐ)喻的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法来(lái)说明事物(wù)特(tè)征的(de)一种(zhǒng)说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事(shì)物变(biàn)得具体、生(shēng)动、形(xíng)象。

　　例句：人们都说，黄河是中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特(tè)征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚，可(kě)以(yǐ)根据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把(bǎ)事物(wù)分(fēn)成若干(gàn)类，然后依照类(lèi)别逐一(yī)加以说明，这种说明(míng)方法叫分(fēn)类别。

　　作(zuò)用：使说(shuō)明事物(wù)的(de)特征条理清晰，一(yī)目了然(rán)。

　　例句(jù)：鲸的种类很多(duō)，总(zǒng)的来说可以分为两大类(lèi)：青金石价格一般多少，青金石价格一般多少一克一类是(shì)须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概括(kuò)的(de)说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：科学准(zhǔn)确地解释(shì)空粗说明对象的内涵(hán),使说(shuō)明更严密，更通俗易懂。

　　例(lì)句：两组对边分(fēn)别平(píng)行的四边形(xíng)叫平行(xíng)四边形。

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