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家贫无(wú)从致书以观出自哪(nǎ)里,家贫(pín)无从致书以(yǐ)观每(měi)假借于藏书(shū)之(zhī)家(jiā)翻(fān)译(yì)
出(chū)自(zì)《送东阳(yáng)马生序》。家(jiā)贫,无(wú)从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔(bǐ)录,计日以还(hái)。
翻译:(由(yóu)于)家庭贫(pín)寒,没有什么办法买到(dào)书籍(jí)学习,(就)常常向有藏书的人家借书,亲手(shǒu)抄录,计算(suàn)好(归(guī)还的)日期(按时)送还。
送东阳马生序节(jié)选(xuǎn)原文
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于(yú)藏书之家(jiā),手自(zì)笔录,计日以(yǐ)还(hái)。
天大(dà)寒,砚(yàn)冰(bīng)坚(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。
录(lù)毕,走送(sòng)之,不(bù)敢稍(shāo)逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书(shū)。
既(jì)加冠,益慕圣贤之道,又患(huàn)无硕师名(míng)人(rén)与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问(wèn)。
先达德隆望(wàng)尊,门人弟子填其室,未(wèi)尝稍(shāo)降辞色。
余立侍左右,援疑质(zhì)理,俯身倾耳以请;
或遇其(qí)叱咄(duō),色愈(yù)恭,礼(lǐ)愈(yù)至,不(bù)敢出一言以复;
俟(qí)其欣悦,则(zé)又(yòu)请焉(yān)。
故余虽愚,卒获有所闻。
翻译
我年幼(yòu)时(shí)就(jiù)非常爱(ài)好读书。
家里贫(pín)穷,无法得到书来(lái)看,常(cháng)常(cháng)向藏(cáng)书的(de)人家求借,亲手(shǒu)抄录,计算着日期(qī)按时(shí)送还。
冬天(tiān)非常寒冷,砚(yàn)台里的(de)墨汁都结了冰,手(shǒu)指冻(dòng)得(dé)不能(néng)弯曲(qū)和伸直(zhí),也不放(fàng)松读书。
抄写(xiě)完毕后,便马上跑去还书,不敢超过约(yuē)定(dìng)的(de)期(qī)限。
因此有很(hěn)多人都愿意(yì)把书借(jiè)给我,于是我能够遍(biàn)观群书。
成(chéng)年以后,我更加仰慕(mù)古代圣贤的学说,又苦于(yú)不能与学识渊博的老师(shī)和名人交往(wǎng),曾经赶到数百里以外(wài),拿着经(jīng)书向(xiàng)乡里有(yǒu)道德(dé)学问的前辈请教。
前(qián)辈德高望(wàng)重,门人(rén)弟子挤满(mǎn)了他的屋子(zi),他的言辞(cí)和(hé)态度从未稍有委婉。
我站着陪侍在(zài)他左右(yòu),提出疑难,询问道理,俯下身(shēn)子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地(dì)请教;
有时遇到他大声斥责(zé),我的表情(qíng)更加恭顺,礼节更加(jiā)周到,不敢说一(yī)个(gè)字反驳;
等(děng)到他高兴了(le),则又去请教。
所以我虽(suī)然愚(yú)笨,但最(zuì)终获得不少教益。
作者宋濂简介宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号(hào)玄真子(zi)、玄(xuán)真道士(shì)、玄真(zhēn)遁(dùn)叟。
汉(hàn)族,浦(pǔ)江(今浙(zhè)江浦(pǔ)江县)人,元末(mò)明初文学家,曾(céng)被明太(tài)祖朱元璋誉为“开(kāi)国文臣之(zhī)首”,学者称太史公。
宋濂(lián)与高启(qǐ)、刘(liú)基(jī)并称为“明初诗文三(sān)大家”。
他(tā)因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而被流放(fàng)茂州,途中病死于夔州。
他(tā)的(de)代(dài)表作品有(yǒu)《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱(zhū)元(yuán)璋奉天(tiān)讨元北伐檄文》等。
家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于(yú)藏(cáng)书(shū)之家手自(zì)笔录计日以还(hái)是什么意思
77年属什么今年多大,77年属什么今年多大2023 年幼时团缓就爱学习。
因为家(jiā)中贫穷(qióng),无法得到书来看,常向藏书的(de)人家求借(jiè),亲手抄录,约(yuē)定日(rì)期送(sòng)还。
出自明代文学家宋(sòng)濂创(chuàng)作的一(yī)篇赠序:《送东阳马生序》。
全(quán)文塌掘模结构(gòu)严(yán)谨,详(xiáng)略有致,用对比说理,在叙事中穿插(chā)细(xì)节描绘,读来(lái)生(shēng)散吵动感人。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了