初一有几门课程 都学(xué)什么科目，初二有几门课(kè)程是(shì)初一有七门课程，初一的主要课程有语文、数学、英语、政治(zhì)、历史、地(dì)理、生物，初中阶段(duàn)还设置分科与(yǔ)综合相(xiāng)结合的(de)课程以及(jí)综合(hé)实践活动(dòng)的。

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初一有几门课程 都学什(shén)么科(kē)目，初二有几门(mén)课程

　　初一(yī)的主要课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物(wù);还有美术、音(yīn)乐、体(tǐ)育、劳技、信息技术等(děng)课程为副课。

　　初中阶段(duàn)设(shè)置分科与综合相结(jié)合(hé)的课(kè)程(chéng)，主要(yào)包括思想品(pǐn)德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(或(huò)历史、地理)、体育与健康、艺术(shù)(或音乐、美术)以及综合实践活(huó)动。

　　1.认真解题

　带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗　课堂练习是最及(jí)时最(zuì)直接(jiē)的反馈，一定不能(néng)错过的(de)，不要急(jí)于完成作业，要先(xiān)看看你的(de)笔记本(běn)，回顾学习内容、加(jiā)深理解(jiě)、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练(liàn)习、作业、检测，反(fǎn)馈(kuì)后要及时查阅，分析错题的原(yuán)因，切忌不要(yào)动不动就以粗心放过自己，形(xíng)成习惯可就麻烦了，要及时(shí)向同学(xué)和(hé)老师请教，不能将问题处于悬(xuán)而未解的状(zhuàng)态，养成今日(rì)事今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的学习习惯

　　每堂(táng)课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理解的，可(kě)以在课堂上(shàng)及时(shí)举(jǔ)手提问;也可以(yǐ)把该知识点(diǎn)记(jì)下来(lái)，及时钻(zuān)研，若还是不(bù)懂再请教同(tóng)学或者老(lǎo)师，避免(miǎn)似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目(mù)首先要学会独(dú)立思考，不(bù)要一(yī)来就(jiù)向老师(shī)同(tóng)学请教，这(zhè)样会容易产生依(yī)赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让(ràng)自己产生成就感，但如(rú)果(guǒ)解不(bù)出来也没(méi)关系，请教(jiào)别人的时候要(yào)学(xué)习(xí)别人是怎(zěn)样思考这种问题的(de)，需要的不仅仅(jǐn)是(shì)答案(àn)，最重(zhòng)要(yào)是(shì)解答的过(guò)程，之后找(zhǎo)一(yī)道类似的题目练(liàn)习，巩固所学的知识(shí)和技巧。

初一初二(èr)初三课程有哪些(xiē)科目

　　初一(yī)主要学习的(de)科(kē)目有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体(tǐ)育、音乐(lè)、美术、计算机、物理。

　　初三(sān)主要学(xué)习的科目(mù)有：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地(dì)理、生物、历史、体育(yù)、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语(yǔ)文是(shì)语(yǔ)言(yán)和(hé)文化的综合科(kē)，它是听、说、读、写、译(yì)、编(biān)等语言文字能力(lì)和文化知识的(de)统称(chēng)。

　　2、数学(xué)是研究(jiū)数量、结构(gòu)、变(biàn)化、空间以(yǐ)及信息等概(gài)念的(de)一门(mén)学科，从某种角度看属于形式(shì)科(kē)学的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系(xì)-日耳曼(màn)语族下的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及许多国际(jì)组织(zhī)以及英联邦(bāng)国家的(de)官(guān)方语言。

　　4、政治是(shì)社会(huì)或社(shè)会(huì)群体用一定政治观点、道德规(guī)范(fàn)，对其成员施加(jiā)有(yǒu)目的、有计(jì)划、有(yǒu)组织的带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗影响，使他们形成符合(hé)一定(dìng)社会所要求的(de)思(sī)想品德(dé)的社会实践活动(dòng)。

　　5、地理是研究地(dì)球表(biǎo)面的地理环境中(zhōng)各种自(zì)然现象和人(rén)文现象，以(yǐ)及它们(men)之间相(xiāng)互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括(kuò)植物、动(dòng)物(wù)和微生物)的结构(gòu)、功能、发生(shēng)和发展规律的(de)科学(xué)，是自然科学的一(yī)个部分。

　　7、历史主要是通过向学(xué)生们(men)讲(jiǎng)述历史事(shì)件、历史人物、著名的战(zhàn)役、盛世与治(zhì)世、条款与协(xié)定、历史上的国家兴衰(shuāi)等(děng)等培(péi)养学生用历史的眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课(kè)是体育(yù)教学的基(jī)本组织形式，主(zhǔ)要(yào)使(shǐ)学生掌握体育与保健基础(chǔ)知识，基本技(jì)术、技能，实现学生思想好桐(tóng)品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研(yán)究美术学、艺术学、美术史论等方面的(de)基(jī)本知识和技能。

　　11、计(jì)算机(jī)是一门包含(hán)各种各(gè)样(yàng)与计算和信息处理相(xiāng)关主题的系统(tǒng)学科。

　　12、物理学是研(yán)究物质(zhì)最(zuì)一(yī)般的运动规律和(hé)物质基本结构的(de)学科。

　　13、化学是一门以实(shí)验为基础的(de)自然科学。

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