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　　关亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断(guān)于(yú)三年级口算心(xīn)算速算方法技巧视频(pín)，三年(nián)级口算心算(suàn)速算方法技(jì)巧总结以及三年级口(kǒu)算心算速(sù)算方法技巧视频，三年(nián)级(jí)口算心算(suàn)速算(suàn)方(fāng)法技巧(qiǎo)图片(piàn)，三年级口(kǒu)算心算速算方法(fǎ)技(jì)巧总(zǒng)结，三年级数学口算心算(suàn)速算，小学三(sān)年级口(kǒu)算心算等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识：

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　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运算）又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时，我(wǒ)们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)加(jiā)号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号(hào)时，括号前是(shì)乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号(hào)，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一(yī)位数(shù)中，那(nà)两个数相加等(děng)于亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两(liǎng)两相加等于10，我们把他们(men)叫(jiào)做好朋友数(shù)。

　　加法学会(huì)了，现在我(wǒ)们(men)来看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个(gè)两位(wèi)数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快(kuài)速口(kǒu)算方法

　　只要(yào)熟(shú)练掌握计算法则和运算(suàn)顺序，根据题目本身的特点(diǎn)，使贺咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法(fǎ)，化繁为(wèi)简，化难为易，就能(néng)算得又快又准确。

　　先为大家介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计(jì)算题只有同一级运(yùn)算（只有乘(chéng)除或只有加减运算(suàn)）又没有(yǒu)括号(hào)时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结(jié)合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时(shí)，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号(hào)时，括号前是(shì)乘号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加减运算中(zhōng)去括(kuò)号时(shí)，括号(hào)前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的加，现在要变(biàn)为(wèi)减(jiǎn)；原(yuán)来是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号(hào)前是(shì)乘(chéng)号，去掉括号不变(biàn)号，括号(hào)前是除(chú)号，去掉括号(hào)要变号（原来(lái)括号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分(fēn)配(pèi)律(lǜ)法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加或(huò)减运算，与另一个(gè)数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因(yīn)式法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法(fǎ)

　　看到名字，就知(zhī)道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察(chá)，发(fā)现(xiàn)规律。

　　还要注意还哦，有借(jiè)有还(hái)，再借不难(nán)嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆(chāi)分法(fǎ)就是为了(le)方便计算，把一个(gè)数拆(chāi)成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要改变数(shù)的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩(hái)子熟练运用速算方法，需要通过持之以恒的练习，提(tí)升计算能简液(yè)力，这样，无(wú)论平时做作业还是考试都(dōu)能游(yóu)刃有余。

　　建议(yì)家长(zhǎng)每(měi)天抽(chōu)出5分钟时间(jiān)，帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习(xí)，培养孩子快速、准确口算的能(néng)力。

　　在练习(xí)过(guò)程中，也要记录好用时，做完(wán)后马(mǎ)上核对正误，并(bìng)分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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