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夜黑风高什么意思含义，夜黑风高啥意思文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作(zuò)用都(dōu)有什么呢，文章结尾(wěi)的作用一般是什么是在现(xiàn)代(dài)文阅读当(dāng)中经常会出现如(rú)文章结尾在结构上或在内容上有什么作(zuò)用的问题(tí)，以(yǐ)下就是小编给大家总结的答(dá)题要点(diǎn)结(jié)构上：总结上(shàng)文，收束全文首尾呼应，使文章结(jié)构(gòu)完(wán)整3、照应(yīng)题(tí)目、照应开头、前文内容上：画龙点睛(jīng)、点明事件的意义，点明中心.2在现代文阅读(dú)当中经常会出现如(rú)文章结尾在(zài)结构上或在内容上(shàng)有什么作用的问题，以下就(jiù)是小编(biān)给大家总结的答题要点结构(gòu)上：总结上(shàng)文，收束(shù)全文首尾(wěi)呼应，使文章结构完整3、照应题目、照应开头、前文内(nèi)容上：画龙(lóng)点睛、点明事件的(de)意义，点(diǎn)明中心.深(shēn)化文章中心(xīn)，抒发作者(zhě)什么感悟或者情感3、写出了(le)人物(wù)怎样的品(pǐn)质、精神或(huò)性格的。

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文章结尾的作用都(dōu)有什么呢，文(wén)章结尾的作用一般是什么(me)

　　在现代文阅读当中经常会出现如文章结尾(wěi)在结构上或(huò)在内容上有什么作用(yòng)的问题，以下就是小编给大家总结的答题要点结构(gòu)上：1、总(zǒng)结(jié)上文(wén)，收束全文2、首尾呼应(yīng)，使文章结构完整3、照应题目、照应开头(tóu)、前文内容上：1、画龙点睛、点明事件的意(yì)义，点(diǎn)明中(zhōng)心.2

　　在现代文阅(yuè)读当(dāng)中经常会出现如(rú)文章结尾(wěi)在结构上或(huò)在(zài)内容(róng)上有什么作用(yòng)的(de)问(wèn)题，以下就是小编给(gěi)大家总结的答题(tí)要点

　　结构上：1、总结上(shàng)文，收束全文

　　2、首尾呼应，使文章结构完整3、照(zhào)应题目(mù)、照应开(kāi)头、前(qián)文内容上：1、画龙点睛、点明事(shì)件的意义，点明中心(xīn).2、深(shēn)化(huà)文章(zhāng)中(zhōng)心，抒发(fā)作(zuò)者什么感悟或(huò)者(zhě)情感3、写出了人(rén)物怎(zěn)样的品质、精(jīng)神(shén)或性格。

　　4、言有(yǒu)尽而(ér)意无穷(qióng)，留(liú)下(xià)想(xiǎng)象的空间，增强感(gǎn)染力5、加(jiā)深读(dú)者的印(yìn)象，引起(qǐ)读者的注意(yì)、思考(kǎo)

　　使用诗句来作为结尾(wěi)：

　　1：可以使(shǐ)文章看(kàn)起来优美而富有含义 2：可以让诗句中(zhōng)的意境和(hé)本书要表达的感情相渗透，易(yì)于表达

　　注意(yì)：一定要结合(hé)具(jù)体文章和人物(wù)进行分(fēn)析

文章结尾的作用有哪些

一、文章(zhāng)结尾的作用

　　结构上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼应，使文章结构完整。

　　 3、照(zhào)应题目、照应(yīng)开头、前文(wén)。

　　内(nèi)容上：

　　 1、画龙点睛、点明事件的意义，点明中心

　　 2、深化文章中心(xīn)，抒发作者什(shén)么感悟或(huò)者情感(gǎn)

　　 3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。

　　 4、言(yán)有尽而(ér)意无穷，留下想(xiǎng)象的(de)空间，增强感染(rǎn)力。

　　 5、引起读者的注意、思考。

二、议论文(wén)开(kāi)头结尾(wěi)的作唯晌用

　　议论文开(kāi)头结尾(wěi)的作用

　　 1,议论文开头的作用

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事例,提(tí)出(chū)中心论点(diǎn)(引出中心论题)

　　 B,开(kāi)头(tóu)通(tōng)过引用名言,提出中心论点,(引(yǐn)出中(zhōng)心论题(tí))

　　 C,开头通过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻(wén)趣事)提出中心论点或(huò)引出中(zhōng)心论题(tí)。

　　也起到吸(xī)引读者往下读的(de)作用,增强了(le)论述(shù)的趣味性。

　　 2,议(yì)论文结尾的作(zuò)用

　　 A,总结全文,点(diǎn)明(míng)中心论点

　　 B,补充论述(shù),使论证(zhèng)完备严谨,避免片(piàn)面性。

　　 C,照(zhào)应开头或题目(mù),强化(huà)中心论(lùn)点

　　 D,强调(diào)中心论点(diǎn),激励号召人人(rén)们。

　　。

三、文(wén)章结尾的基本要求

　　 1、结(jié)尾要顺应文章内容的冲山袜(wà)发展(zhǎn)

　　文章是反映客(kè)观(guān)事(shì)物(wù)的,客(kè)观(guān)事(shì)物(wù)是千(qiān)变(biàn)万化的(de),反(fǎn)映千变万化的客观事物的文(wén)章形式(shì)也是多种多样的。

　　以小学生作文为(wèi)例,有记叙文、说(shuō)明文、应用文、议论文等文(wén)体类型。

　　记叙文又可(kě)以大致(zhì)地分成记人的、叙事(shì)的、写景(jǐng)的(de)、状(zhuàng)物(wù)的(de)种(zhǒng)种类别(bié),因此,文章不能用同一形式结尾。

　　至于应该采(cǎi)用什么方式,我们(men)认为(wèi),要顺应文(wén)章内容散激(jī)的发展,不能为(wèi)结(jié)尾而(ér)结(jié)尾(wěi)。

　　有些同学在阅读别人文章时,觉得有些(xiē)文章(zhāng)的结尾很有特色,非常喜欢,也想学一学,这种(zhǒng)愿望很好,但(dàn)是还要注(zhù)意,你写一篇文章用(yòng)哪(nǎ)种方(fāng)式(shì)结尾,要(yào)根(gēn)据文(wén)章内容(róng)的发展来确定。

　　在我们学习过(guò)的文章中,结尾(wěi)的方法是(shì)多种多样的,有的是事情(qíng)写(xiě)完了(le),文章也就(jiù)自然结尾了,不需要(yào)再去说什么多余的话;有(yǒu)的是文(wén)章(zhāng)快写完(wán)了,作(zuò)者考虑到在结尾的时候(hòu)有必要(yào)对全文进行一下(xià)总结,写(xiě)上几句概括性的话来(lái)收(shōu)束全篇;有的(de)人在文章结尾时恰到(dào)好处(chù)地(dì)通过某种途(tú)径把文(wén)章的中心点明;也(yě)有的人(rén)爱在文章的结(jié)尾(wěi)处(chù)说(shuō)几句耐(nài)人寻味的话,既能做到水到(dào)渠(qú)成,又给我们(men)留(liú)下想(xiǎng)像(xiàng)的(de)余地;有的人写文章时充分(fēn)表达(dá)了自(zì)己的感(gǎn)情(qíng),同时自己(jǐ)在写作过程中被自己(jǐ)表达的感情所感染,情不自禁地在文章结(jié)尾时抒起情(qíng)来(lái);也有(yǒu)的人写到文章结尾处,回(huí)应前文,和文章(zhāng)的标题或者(zhě)文章的开头联系起(qǐ)来考虑,使人感到首(shǒu)尾圆合(hé),浑然一体。

　　有的(de)结尾以小见大,初(chū)看不(bù)起眼,细想却(què)很深刻;有的结尾(wěi)话(huà)虽说完意却未完,使你还得(dé)好好去想(xiǎng)一想……文章的结尾(wěi)多(duō)种多样,不一而足。

　　但是(shì),不管怎(zěn)样,都应做到(dào)顺应文(wén)章内容(róng)的(de)发展,不能抛开(kāi)前面(miàn)的(de)内容为(wèi)结尾而标新立异。

　　要知(zhī)道,马(mǎ)尾巴(bā)只(zhǐ)有长在(zài)马(mǎ)的屁(pì)股上(shàng)甩起来才显(xiǎn)得精神,如果在老母鸡的屁股上安上马尾巴,那必(bì)然是(shì)非常难看的。

　　我们来看(kàn)看小(xiǎo)学语文(wén)教材《穷人》的结尾(wěi):

　　怎么办?渔夫皱(zhòu)起眉,他的脸变得严(yán)肃、忧(yōu)虑(lǜ)。

　　“嗯,是个问题!”他搔搔后(hòu)脑勺(sháo)说,“嗯(ń),办?得把他们(men)抱来,同死人呆(dāi)在(zài)一起怎么行(xíng)!哦(ó),我(wǒ)们(men),我们总能熬(áo)过去的!快去(qù)!别等他们醒来(lái)。

　　”但桑(sāng)娜(nà)坐(zuò)着一(yī)动(dòng)不动。

　　 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦(la),桑(sāng)娜(nà)?”

　　 “你瞧,他们在这里啦。

　　”桑娜拉开了帐(zhàng)子。

　　《穷人》选自俄国(guó)著名作家(jiā)列夫托尔斯(sī)泰的作品,记叙的是一位渔夫(fū)和(hé)他的妻子桑(sāng)娜同情(qíng)、关心(xīn)一位叫西蒙(méng)的邻居(jū),在她死后收养她的(de)两(liǎng)个孩子的事(shì),反(fǎn)映了沙俄时代渔民的生活状(zhuàng)况,歌颂了他们美好(hǎo)的心灵和高尚的道德(dé)品质。

　　文章的结尾处集中反映(yìng)了渔(yú)夫的心灵和道德品质,似乎在(zài)桑娜身上没(méi)有多(duō)用笔墨,实际上,文章的前(qián)面(miàn)已经(jīng)写了桑娜(nà):

　　桑娜用头巾裹住睡着(zhe)的孩(hái)子,把他们抱回家。

　　她的(de)心跳(tiào)得厉害。

　　她自己也不知(zhī)道为什么要这(zhè)样(yàng)做,但是她(tā)觉得非这(zhè)样做不可(kě)。

　　 “……为什么(me)把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我(wǒ)自作自受”……“嗯,伊揍我一顿(dùn)也好!”

　　不(bù)难看(kàn)出(chū),文(wén)章(zhāng)结尾(wěi)时桑娜的心里特别宁静(jìng),作者为(wèi)什(shén)么不在桑娜身上多花(huā)笔墨,因为,已经没有必要;文章的中心意思已(yǐ)经得到了充分表现。

　　假如说(shuō),作者此时(shí)再对渔夫(fū)夫妇大加一番(fān)赞颂,就会使(shǐ)人(rén)感到多余。

　　 2、结尾要有助于(yú)读者(zhě)理解全(quán)文

　　一篇文章应该是(shì)一个整体。

　　至于我们说的开头,结尾(wěi)……都是在这个整体之(zhī)中的,之所以要分(fēn)开来说,是因为为了叙述的方便。

　　文章的结尾在内容(róng)上(shàng)、结构上要收束全篇,对(duì)全篇(piān)要(yào)有定(dìng)局(jú)、总括、回(huí)应、深化的作用。

　　一般写人的文章(zhāng),结尾(wěi)要落实到(dào)人的思想品质(zhì)和性(xìng)格特征(zhēng)上来(lái);一般写事的文章,结尾要落实到事情的意义和(hé)作(zuò)用上来(lái)。

　　不(bù)管(guǎn)什(shén)么情况,读者从(cóng)标题(tí)到文章结束看过一遍之后,应该(gāi)有一种整体(tǐ)感,应该使人感到,文(wén)章的结尾和(hé)文章(zhāng)的标题、文章的开头以及文章的中间部分,是密(mì)切相联(lián)系的,都与(yǔ)这篇文章的中心密(mì)不可分(fēn)。

　　在(zài)全篇文章中,文章结(jié)尾是(shì)不可缺少的。

　　如果某篇文章(zhāng)的结尾使人读过(guò)之后感到(dào)是多(duō)余的,或者(zhě)感到它与(yǔ)前面的部分(fēn)不和谐(xié),不(bù)统一,破(pò)坏了文章的完整(zhěng)性,那就(jiù)不(bù)是好的结尾了(le)。

　　小学语文(wén)教材《田寡(guǎ)妇看瓜》的(de)结尾值(zhí)得我们学习:

　　田寡妇也无心(xīn)再去看她的南瓜了。

　　赵树(shù)理(lǐ)的《田寡妇看(kàn)瓜》反映的是中国共产党领导的土地(dì)改革使中国农村发(fā)生了翻(fān)天覆地的变化。

　　土改前,南坡庄只有半(bàn)亩园地的田寡(guǎ)妇(fù)年年都种南瓜,年年(nián)都(dōu)要去看瓜,因为村(cūn)里的穷人无土地,无法生(shēng)活,只(zhǐ)得偷(tōu)瓜(guā)充饥(jī)。

　　地主势力(lì)大,无人(rén)敢偷;最怕人偷的是田(tián)寡妇家的瓜,因此田寡妇只(zhǐ)好天(tiān)天(tiān夜黑风高什么意思含义，夜黑风高啥意思)去(qù)看瓜(guā)。

　　土改(gǎi)后,穷(qióng)人分得了土地,家家种了瓜,可田寡妇还是抱着老黄历(lì)天天(tiān)去看瓜,孩子劝阻她也不信,以后生病(bìng)没有去看瓜,园(yuán)中也无事,三五天,上十天不去,也(yě)无事,她就(jiù)打算不(bù)再看瓜了;收(shōu)获的一天见秋(qiū)生家(jiā)拉(lā)了一(yī)车瓜,弄(nòng)清了原委,就“无心再(zài)去看她的南瓜了。

　　”这样(yàng)的结尾和文章(zhāng)的标(biāo)题、文(wén)章的前(qián)后内容一起构(gòu)成了一(yī)篇(piān)结构紧凑、内容完整、和谐统(tǒng)一的艺术整体,使作者(zhě)所要(yào)表达的主题得到充分(fēn)表达。

　　这(zhè)样的结尾对于全(quán)篇内(nèi)容和结构的完(wán)整都起(qǐ)到了总括的作用。

　　 3、文章结尾要充实有力(lì)

　　阿(ā)托尔斯(sī)泰(tài)说过(guò),好(hǎo)的结(jié)尾“就是当读者把作品读完之后,有使(shǐ)他翻开(kāi)第一页来重新(xīn)去读它的(de)力量”。

　　中国(guó)古代的作家也要(yào)求写诗、作(zuò)文要做到“凤头、猪肚、豹尾”,结尾要充(chōng)实有力。

　　不(bù)管(guǎn)用哪种方法结(jié)尾,要想使文章充实有力(lì),篇幅不宜过长,语言(yán)应该精炼,内容要紧扣中心。

　　我们先看小(xiǎo)学语(yǔ)文教材(cái)《抢险》的结尾(wěi):

　　黎(lí)明(míng)的时(shí)候,决口终于合龙了。

　　人们都兴高采(cǎi)烈地欢呼起来。

　　《抢险》的结尾短短的一段只有24个字,说了(le)两层意思:一层是决(jué)口合龙了,另一层是人们欢呼,显(xiǎn)得充实有力。

　　山洪爆发(fā),河堤决口,险情发(fā)生,大家同(tóng)心协力,堵堤排险(xiǎn),挑灯夜战(zhàn),终于在黎明(míng)使决口合龙,兴高采烈地(dì)欢呼起来。

　　这样不仅结(jié)尾自然,同时又(yòu)紧(jǐn)扣(kòu)中心。