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忘记是什么词性

　　忘记是动词词性的(de)。

　　释义：不记得过去的事;没有记(jì)住应该记住的。

　　词性：可用作名词，动(dòng)词。

　　一(yī). 引证解释

　　不(bù)记得。 例如：朱自清《背影》：“我(wǒ)与父亲(qīn)不(bù)相见已(yǐ)二(èr)年余了，我(wǒ)最不能忘记(jì)的(de)是(shì)他的背影(yǐng)。”

　　2. 该做(zuò)的(de)事没有想(xiǎng)到去做。 例如： 明(míng)·张居正《女诫直(zhí)解》：“你(nǐ)众女(nǚ)将我这教(jiào)诫的(de)言(yán)语，务要勉励，身体力行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕(gēng)云记》：“电(diàn)闪着，雷打着，风卷着(zhe)云……那时我也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基(jī)本含义：

　　一个事件是否会(huì)被遗(yí)忘，跟与其联系之事(shì)件的数目、它(tā)所唤起情(qíng)感和(hé)时(shí)间，还有和身(shēn)体状态有(yǒu)关(guān)。但普遍(biàn)认为(wèi)，相对(duì)于(yú)记忆是(shì)主动，遗忘(wàng)是被动(dòng)的。就是说，人能够(gòu)主(zhǔ)动选择(zé)记住某件事，而不能(néng)选择去忘记某件(jiàn)事(shì)。为了避免将重要(yào)的(de)信息(xī)被(bèi)遗忘，人们(men)通常的做法是复习。

晚上老师说怕我忘记了(le)怎么回复她呢

　　晚上老(lǎo)师说怕我忘记了可以回复：我会用手机(jī)备忘录注明并定个(gè)闹钟提醒的，请您放(fàng)心。

　　如果依旧不放心，还可以用记事本抄下来，或者使(shǐ)用便条纸或者便利贴，将担心会忘记的(de)事堪用是什么意思拼音，堪是什么意思解释情抄写下来，放在自己能(néng)够随时看(kàn)到(dào)的(de)地方。

　　一个事件(jiàn)是否(fǒu)会(huì)被遗忘，与(yǔ)其联系之事(shì)件的数目、所(suǒ)唤起情感(gǎn)和(hé)时(shí)间以及身体(tǐ)状态有关。

　　普遍认(rèn)为，相(xiāng)对于记忆是主动，遗忘(wàng)是被动的。

　　就是说，人能够主动选(xuǎn)择记住某件(jiàn)事，而不能选择去忘记(jì)某件事。

　　为(wèi)了避免将重要的(de)信息被遗忘，人们通(tōng)常的做法是复(fù)习。

幼儿(ér)园老师说忘(wàng)记了??怎(zěn)么回

　　没关系，麻烦老师(shī)尽量在有(yǒu)空时解决问(wèn)题。

　　幼儿园老师(shī)平时(shí)工作是很辛苦的，要照顾几十(shí)个学生，自然是忙不过来的，就(jiù)会出现偶尔忘事的时候，希望(wàng)家长能够(gòu)多多体谅(liàng)老师，有事(shì)先沟通，这样就能够省掉很多不必要的麻(má)烦(fán)。

　　家(jiā)长的体谅与关心也是至关重要的。

　　如果说(shuō)，我们可以(yǐ)做(zuò)到在平时总(zǒng)是(shì)非常(cháng)体谅(liàng)老师，甘愿配合老师的(de)工作的话，老师(shī)自(zì)然会(huì)对我(wǒ)们的孩子有一个好的印象。

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