家贫无从致(zhì)书以观出(chū)自哪里，家贫无从致(zhì)书以观(guān)每假借于(yú)藏书(shū)之家翻译是出(chū)自《送东阳马生序(xù)》的。

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家贫(pín)无从致书以观出自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏(cáng)书(shū)之(zhī)家翻译

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫(pín)寒，没(méi)有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书(shū)的人(rén)家借书(shū)，亲(qīn)手抄录，计算好（归(guī)还(hái)的）日(rì)期（按时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏书之家，手自(zì)笔录(lù)，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍逾(yú)约。

　　以(yǐ)是人多以书(shū)假余，余因得(dé)遍(biàn)观(guān)群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕师名人(rén)与游(yóu)，尝趋百里(lǐ)外，从乡之先达(dá)执经叩问。

　　先达(dá)德隆望尊(zūn)，门(mén皇族是什么意思饭圈，韩国皇族是什么意思)人弟子填(tián)其(qí)室，未尝稍(shāo)降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右(yòu)，援疑质理，俯身倾(qīng)耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄(duō)，色愈恭，礼(lǐ)愈(yù)至，不敢出一言(yán)以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽愚(yú)，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年幼时(shí)就非常爱好读书(shū)。

　　家里贫(pín)穷，无法得到书(shū)来看，常常向藏书的人(rén)家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了(le)冰(bīng)，手皇族是什么意思饭圈，韩国皇族是什么意思指冻得不能(néng)弯(wān)曲(qū)和伸(shēn)直，也不放松(sōng)读(dú)书(shū)。

　　抄(chāo)写完(wán)毕后，便马上跑(pǎo)去还(hái)书，不(bù)敢超过约(yuē)定(dìng)的期限。

　　因此(cǐ)有很(hěn)多人(rén)都愿意把(bǎ)书借(jiè)给我，于是我能够遍(biàn)观(guān)群书。

　　成(chéng)年以后，我(wǒ)更加仰慕古代(dài)圣贤的学说，又苦于(yú)不能(néng)与学(xué)识渊博的老(lǎo)师和(hé)名人交往，曾经赶到数百(bǎi)里以外(wài)，拿(ná)着经书向乡里有(yǒu)道德学问的前(qián)辈请教。

　　前(qián)辈德(dé)高望重，门人弟子挤满了他的屋(wū)子(zi)，他的言辞和态(tài)度从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站着陪(péi)侍在他(tā)左右，提出疑(yí)难(nán)，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬(jìng)地请教；

　　有(yǒu)时遇到(dào)他(tā)大(dà)声(shēng)斥(chì)责，我的表情更加恭顺，礼节更加(jiā)周(zhōu)到(dào)，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到他高(gāo)兴了，则(zé)又去请教(jiào)。

　　所以我虽(suī)然愚笨(bèn)，但(dàn)最终获得不少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号玄(xuán)真子(zi)、玄(xuán)真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦(pǔ)江（今(jīn)浙江浦江县）人，元(yuán)末明初文学家(jiā)，曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并(bìng)称为“明初(chū)诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被(bèi)流放(fàng)茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨(tǎo)元北伐檄(xí)文(wén)》等。

家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书(shū)之家手(shǒu)自笔(bǐ)录计日以还是什么意(yì)思

　　年幼时团(tuán)缓就爱(ài)学习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法(fǎ)得到书来看，常向(xiàng)藏书的人家求(qiú)借(jiè)，亲手抄(chāo)录(lù)，约定日期送还。

　　出自(zì)明代(dài)文学家(jiā)宋濂创作(zuò)的一篇赠序：《送东(dōng)阳(yáng)马生序》。

　　全文塌(tā)掘模(mó)结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙(xù)事中穿插细节描(miáo)绘，读来生散(sàn)吵(chǎo)动感人。

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