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  悲守穷(qióng)庐(lú),将(jiāng)复(fù)何(hé)及(jí)的(de)意思是只能悲哀地(dì)坐守着那穷(qióng)困的居(jū)舍,其时(shí)悔恨(hèn)又怎(zěn)么来(lái)得及?这句(jù)话(huà)出自诸(zhū)葛亮的(de)《诫子书》。悲守穷庐(lú)将复何及的(de)意思

  悲守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复(fù)何及的全句(jù)是(shì)“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不(bù)接(jiē)世,悲守穷庐(lú),将复何及。

  ”意思(sī)是年(nián)华随时光(guāng)而飞驰(chí),意志随岁(suì)月而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大多(duō)不接触(chù)世事(shì)、不为(wèi)社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍(shě),其时悔(huǐ)恨又怎么(me)来(lái)得及?

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及:穷(qióng)庐(lú):穷困潦倒之(zhī)人住(zhù)的陋(lòu)室。

  将复何及:又(yòu)怎么来(lái)得(dé)及。

悲守穷(qióng)庐(lú)将(jiāng)复何(hé)及的(de)出处

  悲守(shǒu)穷庐,将复(fù)何及出(chū)自(zì)诸葛亮的《诫子书》。

  原文如下:夫(fū)君子之行,静以修(xiū)身(shēn),俭以养德。

  非(fēi)淡泊无以明(míng)志,非(fēi)宁(níng)静无以致(zhì)远。

  夫学(xué)须(xū)静也,才(cái)须学也,非学无(wú)以广才,非志无以(yǐ)成(chéng)学。

  淫慢则不能励精,险躁则不能治(zhì)性。

  年与(yǔ)时(shí)驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多(duō)不(bù)接世,悲守穷庐,将(jiāng)复(fù)何及!

  翻译(yì)为:君(jūn)子的(de)行(xíng)为(wèi)操(cāo)守,从(cóng)宁静来提(tí)高自身的(de)修养,以节俭(jiǎn)来培养自己的品(pǐn)德。

  不(bù)恬静(jìng)寡欲无(wú)法明(míng)确志向,不排除外来干扰无(wú)法达到远大(dà)目标。

  学习必须静心专(zhuān)一,而才干来自学(xué)习。

  所以不学(xué)习虎门销烟发生在哪里就无(wú)法(fǎ)增长才干,没(méi)有(yǒu)志向就无法使(shǐ)学习有所成(chéng)就。

  放纵懒(lǎn)散就无法(fǎ)振(zhèn)奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。

  年(nián)华随时光而飞驰(chí),意(yì)志随岁月而流逝。

  最终枯败零落(luò),大多不接(jiē)触(chù)世事(shì)、不为社会所(suǒ)用,只能悲(bēi)哀地坐(zuò)守着那穷(qióng)困的(de)居舍,其(qí)时悔恨又怎么来(lái)得及?

悲(bēi)守穷(qióng)庐将(jiāng)复何及(jí)意思是(shì)什么

   “悲守穷庐,将复何及(jí)”的意思是(shì)悲(bēi)哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得(dé)及呢?这句话出自诸葛亮的(de)《诫子书》,《诫子书》是诸葛亮临(lín)终前写给他儿子诸葛瞻嫌扒的(de)一封家书。

悲守埋(mái)春(chūn)穷庐将复何及的意思

   及:来得及,赶上。

  悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,又(yòu)怎(zěn)么(me)来得及呢?

   这句话(huà)出(chū)自(zì)《诫子书》,《诫子书》是三国时期政治家诸葛(gé)亮(liàng)临终前写给(gěi)他儿子(zi虎门销烟发生在哪里)诸(zhū)葛(gé)瞻的一封家书。

  从文中可以(yǐ)看作(zuò)出诸葛亮是一位品格高(gāo)洁、才(cái)学(xué)渊(yuān)博的父亲(qīn),对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此(cǐ)书中。

《诫子书》全文(wén)

   夫君子之行,静以(yǐ)修身,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无以明志,非宁静(jìng)无以致远。

  夫学须静(jìng)也,才须学也。

  非学(xué)无以广才,非志无(wú)以成学。

  慆慢则不能励(lì)精,险躁则(zé)不能治性。

  年与时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守(shǒu)穷庐,将复何(hé)及!

   翻译(yì): 君子的行为操守,从(cóng)宁(níng)静来提高自身的(de)修养,以节俭(jiǎn)来培养自己的品德。

  不恬静(jìng)寡欲无法(fǎ)明(míng)确(què)志向,不排(pái)除外来干(gàn)扰无法达(dá)到远(yuǎn)大目(mù)标(biāo)。

  学(xué)习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学(xué)习就(jiù)无法增长才(cái)干,没有(yǒu)志(zhì)向就无(wú)法(fǎ)使学(xué)习有所成就。

  放纵(zòng)懒(lǎn)散就无法芹液昌(chāng)振奋(fèn)精神,急躁冒险就不能陶冶性情。

  年华(huá)随时(shí)光而飞驰(chí),意志随岁月而(ér)流逝。

  最终枯败零(líng)落,大多(duō)不接触世事、不为(wèi)社会所(suǒ)用,悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及(jí)呢(ne)?

《诫子书》的启示

   1.修身(shēn)养性贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静以修身”、“非宁静无以致远”、“学(xué)须静也”,告(gào)诉人们只有(yǒu)宁静才能够修养身心,静(jìng)思反(fǎn)省。

  “俭以养德(dé)”,告诉我们生活务必(bì)要节俭(jiǎn),并(bìng)以此培养自己的德行。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁静,才能做到志存(cún)高远。

  内心宁静才能戒骄戒躁(zào),内心淡泊才能(néng)含(hán)英(yīng)咀(jǔ)华,内心开(kāi)阔才能(néng)登高望远。

  无论工作还是生(shēng)活,只有(yǒu)静下心来才(cái)能更好的(de)谋划未来、计划将来。

   3.要勤于学习(xí),善于(yú)思考(kǎo)。

  “夫(fū)学须静也”、“才须学也”,告诉我们学习既要(yào)有宁静的学习环境更要有专注、平(píng)和(hé)的学(xué)习心(xīn)境!“非学无(wú)以广才”、“非志(zhì)无以(yǐ)成学”,则(zé)进一步(bù)阐述了学习(xí)的增(zēng)值力量。

  立志是成学(xué)的前(qián)提,不努力学习(xí),就不(bù)能增加自己(jǐ)的才干;但在学(xué)习的过(guò)程(chéng)中,决心和毅力(lì)非常重要,缺乏了意志力,就会半(bàn)途(tú)而废。

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