郑强老师引发了不小(xiǎo)的争(zhēng)议。

郑强老师目前担(dān)任太原(yuán)理工大(dà)学(xué)的党(dǎng)委书记，职位已经(jīng)不小。

他多年前已经(jīng)是教育界(jiè)的名人，所到(dào)之(zhī)处，人流(liú)涌动，他就代(dài)表着(zhe)人(rén)气(qì)。

同时，由于郑强老师为(wèi)人直爽，说话一(yī)针见血(xuè)，不想拐弯抹(mǒ)角，他的每次发言大都(dōu)会引(yǐn)发一(yī)定的热(rè)议。

前不久，郑强老师受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是件好事，学(xué)校邀请(qǐng)郑强去演讲，必(bì)然也是看中了郑强在教育界(jiè)举足轻重的地位(wèi)以及颇高的(de)人气。

青岛大学的(de)百(bǎi)年校庆，举(jǔ)办得(dé)相(xiāng)当隆重，受邀(yāo)的不仅有郑(zhèng)强，还有青岛的(de)官员、代(dài)表校友、社会各(gè)界(jiè)人士等。

郑强在演讲中，恰好(hǎo)炮轰了受(shòu)邀而来的(de)官员，使得此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中，有些青岛的(de)官员离席了，整个演讲席的前排空出了(le)不少位置。

郑强慧眼(yǎn)如炬(jù)，大概看出了这种(zhǒng)情况。

他在台(tái)上直接炮(pào)轰离席的官员领(lǐng)导：“不要以为是你(nǐ)们给大学(xué)面子(zi)，邀请你们(men)来，是大学给(gěi)你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们(men)身上存在官(guān)僚主义，来听演讲(jiǎng)，就(jiù)是走个过场。

郑强老师的(de)话，有(yǒu)人支(zhī)持，有人反对(duì)。

支持者认为(wèi)，郑(zhèng)强老(lǎo)师说的(de)对(duì)。

教育最重要(yào)，领导都来听演讲了，应该给学生树立好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离(lí)席，是(shì电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗)对他人的(de)不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开批(pī)评(píng)这些人，是知识分子的风骨。

反对者则认为，领导(dǎo)过去就是出席开幕式而(ér)已，又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时(shí)间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑强(qiáng)还是感(gǎn)觉自己(jǐ)被怠(dài)慢了(le)，面子(zi)上过不(bù)去罢了，哪(nǎ)里是为百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理，各方各执一词(cí)，互不相让。

郑强老师批(pī)评(píng)离场现(xiàn)场，是在乎面子？

中途离(lí)场的领导，到底(dǐ)对或(huò)者不对呢？

具体问题(tí)，具体分(fēn)析，不可一概而(ér)论。<电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗/p>

领导一般行(xíng)程忙，事(shì)多，如果真(zhēn)有急事(shì)，中途(tú)离场，也情有可原。

但如果(guǒ)领(lǐng)导(dǎo)们是对演讲内容不感(gǎn)冒(mào)，不想坐(zuò)在(zài)台下听(tīng)演(yǎn)讲内(nèi)容(róng)，所(suǒ)以溜(liū)之大吉，那就无法令(lìng)人(rén)赞同(tóng)了。

毕竟(jìng)领导还是要做(zuò)好(hǎo)学生(shēng)的表率和带头作用，如(rú)果(guǒ)领导一言不合都提前走(zǒu)，那年轻的学子，相(xiāng)对来说更(gèng)加心浮(fú)气躁，哪还有心(xīn)思听下去呢(ne)。

做(zuò)任何(hé)事，都需要耐心和恒心。

年轻学(xué)子如果养成(chéng)随性而(ér)为的习惯，那做(zuò)任何事都可能是一时热度，难成气候。

郑强老师(shī)太直率。

如果(guǒ)换成(chéng)其他的演(yǎn)讲者，看(kàn)到有人中途离席(xí)，必然当作没有(yǒu)任(rèn)何事发生，若无其事(shì)地继续提前准备好的(de)演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看(kàn)来不好(hǎo)的现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论(lùn)他(tā)批(pī)评(píng)的对与错(cuò)，这种敢于说出自(zì)我想(xiǎng)法的(de)老师，值得肯定(dìng)。

大(dà)学，非有大楼(lóu)之谓(wèi)也，有大(dà)师之谓也(yě)。大(dà)学真正(zhèng)的(de)目的，是培(péi)养(yǎng)学生(shēng)，是教书育人，是产生更多的(de)大师(shī)。

郑强对官僚主义的批(pī)评，是否有助于大学的进(jìn)步(bù)，学(xué)生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来(lái)，高校(xiào)中有郑强如此坦率和直爽之人(rén)，能(néng)发自内(nèi)心，不怕得(dé)罪人地(dì)说出(chū)心中想法(fǎ)，对高校是(shì)件好(hǎo)事。对很多事情(qíng)意见均(jūn)一致(zhì)的高校，大抵是没有太(tài)大(dà)的创新力的。

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