春(chūn)天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢？春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱的。关于春(chūn)天古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口的声音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢以及春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排比句(jù)有什么(me)作用呢(ne)，春天听到了什么(me)声音排(pái)比句，春天还(hái)是什么用(yòng)排比句，春天(tiān)的气息(xī)的排比句，用排比句来描写(xiě)春天(tiān)的句子等问题(tí)，农商(shāng)网将为(wèi)你整理以下(xià)的生(shēng)活知识(shí)：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春天(tiān)是3-5月，中国农历的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与北(běi)半球相(xiāng)反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为(wèi古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口)12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句有古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口(yǒu)什(shén)么作用(yòng)呢

　　春天的声音排比句(jù)可(kě)以使春天的声音(yīn)更(gèng)加形(xíng)象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃(bó)，表现出(chū)对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞方法，把三个或以上意义相关或(huò)相近、结构(gòu)相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一(yī)起组成的句子。

　　有时(shí)候(hòu)两个(gè)句子或以上的并列(liè)句子也可以称为排(pái)比句。

　　一(yī)般使(shǐ)用排比句来说理，可(kě)收到条理分(fēn)明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏和(hé)谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景(jǐng)，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了(le)哪些修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟(nǐ)作人才会(huì)发出声(shēng)音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描写更加(jiā)生动、形象、具体(tǐ)，既能(néng)生动形象(xiàng)地写出春天的特点，又(yòu)有了拟(nǐ)人化之后(hòu)春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的(de)声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是(shì)春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音(yīn)；是候(hòu)鸟(niǎo)回归的鸣(míng)叫声音；是孩子在(zài)春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声(shēng)音(yīn)的美妙，春(chūn)天的生机(jī)勃勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效果(guǒ)，用(yòng)于各种(zhǒng)文章(zhāng)或应用文，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用特定的表达形(xíng)式以提高语言表达作(zuò)用的方式。

　　常用(yòng)的修辞(cí)手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种(zhǒng)不同程度的事物(wù)，彼此之间(jiān)有相(xiāng)似点，使(shǐ)用一(yī)事物来比(bǐ)方另一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物(wù)以(yǐ)人的(de)言行或思想感情(qíng)，用描写(xiě)人的词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了达(dá)到(dào)某种表达效果，对事(shì)物的(de)形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩(kuò)大(dà)或(huò)缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个(gè)或以(yǐ)上结构和长度均类似、语气一致、意(yì)义相关(guān)或(huò)相(xiāng)同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构形式(shì)相同或基本(běn)相同，意义对称的一对短语或句(jù)子，表达(dá)两(liǎng)个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调(diào)某(mǒu)种感情，有意重(zhòng)复(fù)某个词(cí)语或句子(zi)。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的注意(yì)，故意先提出问(wèn)题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又(yòu)称激(jī)问、反诘(jí)、诘(jí)问。

　　用疑(yí)问形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形式反(fǎn)问表(biǎo)否定，用否定形(xíng)式反问表(biǎo)肯(kěn)定，只问不答，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考资(zī)料

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)

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