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青(qīng)海省2020年高考状(zhuàng)元理科文科各是多少(shǎo)分，2021年青海省(shěng)高考状元(yuán)多少分(fēn)

　　2019年青(qīng)海高考状元名(míng)单(dān)公(gōng)布,青海文理科状元是(shì)谁多少分

　　高考不(bù)是唯(wéi)一的出路，但对于大多数普通家(jiā)庭来说是最好的出(chū)路。

　　很多普(pǔ)通职工家庭辛辛苦苦将孩子养大供其(qí)读书，就是为了有(yǒu)朝一日能金(jīn)榜题名。

　　当然也有(yǒu)的小康(kāng)富裕之家，可能高考只是(shì)一个“试练(liàn)场”，他们没有(yǒu)考(kǎo)上(shàng)好的大学，依然有(yǒu)所家业继承。

　　但是，不管(guǎn)怎么说高考终究是当下教育必经之路。

　　本文小编将(jiāng)带你(nǐ)一起来了(le)解关于青海高考状元的相关知识(shí)，说到高考(kǎo)状元，大(dà)家都(dōu)会为他竖着大拇指，天之骄子往后的前途不可限量，不管怎(zěn)么样小编在(zài)此(cǐ)恭喜(xǐ)他们摘(zhāi)得高考(kǎo)状元的桂冠！截(jié)至本文发(fā)稿时2019年青海高考文理科状元名单暂无公(gōng)布，所以小编暂先(xiān)整理了2018年青海高考状元信息衣服奶茶渍怎么去除干了的奶茶渍能洗掉吗(xī)，2019年青(qīng)海(hǎi)高考状(zhuàng)元名单(dān)稍后我们及时公(gōng)布。

一(yī)、2018年青海高考(kǎo)状元相关信息

　　文科状(zhuàng)元：黄天琪，青海师范大学附属中学(xué)，总分638分。

　　理(lǐ)科状元：武(wǔ)家和(hé)，青海湟(huáng)川(chuān)中学，裸(luǒ)分699分，加20分后总分(fēn)719分。

二、最新(xīn)青海(hǎi)高中人气排名

名次(cì)	中学(xué)名称	全国排名	所在(zài)城市	城市排名(míng)	状(zhuàng)元人数(shù)
1	湟(huáng)川中学	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟(huáng)川(chuān)中学第一(yī)分(fēn)校	78	西(xī)宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师(shī)范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方(fāng)法和心得/高(gāo)中学(xué)习方法/

　　学习(xí)习(xí)惯(guàn)。

　　一(yī)个好的学习习(xí)惯可以(yǐ)帮(bāng)助我们(men)达到事半功倍的效果，也会让学习变得有(yǒu)条不紊，不杂不乱。

　　首先，上课要认真听讲(jiǎng)。

　　上课的时间是要(yào)充分(fēn)利用的(de)，因为(wèi)那是(shì)同学(xué)们注(zhù)意力能够高度(dù)集中的时候。

　　所有的知识(shí)需要当堂理解，并且紧跟老师的思路(lù)，避(bì)免开小(xiǎo)差。

　　有(yǒu)一个小方法，就(jiù)是(shì)上课时(shí)目光跟着老师移动，可以尽量(liàng)避免走神，也便于(yú)老(lǎo)师监督。

　　特别要提一下，有些(xiē)老师(shī)讲课有时(shí)会出(chū)现“离题(tí)”的状(zhuàng)况(kuàng)，同学们一(yī)是可以(yǐ)提醒老(lǎo)师(shī)，二还可以(yǐ)将刚才(cái)老师讲的东西(xī)巩(gǒng)固一遍，充(chōng)分(fēn)利(lì)用(yòng)课堂时间。

　　其(qí)次，要养(yǎng)成预习和(hé)复习(xí)的习惯。

　　如果在上课前已预习，甚至只是浏览(lǎn)过课(kè)本内(nèi)容，上课时思路就会更活跃，也有助(zhù)于理解课堂内容，加深(shēn)记(jì)忆。

　　还可以记下不懂的地方，上课时(shí)着(zhe)重注意。

　　所(suǒ)谓“温故而知新”，复习(xí)自然(rán)也是(shì)必不可少。

　　在(zài)高一、高二时，同学们往往只(zhǐ)在考试来临的(de)几天里抓紧(jǐn)复习功课。

　　但如果每(měi)天(tiān)将学到的内(nèi)容巩(gǒng)固(gù)一遍，效(xiào)果也是(shì)十分显著(zhù)的，通常只需要大(dà)致将(jiāng)重(zhòng)点知识(shí)记一(yī)遍即(jí)可。

　　再者，要(yào)与老(lǎo)师交(jiāo)流(liú)，勤学(xué)好问(wèn)。

　　记得刚上高中时，看到有同学下课了拿着书去问老师(shī)难题，还觉得好生奇怪(guài)。

　　然而(ér)到(dào)高(gāo)年级以后，自己也成(chéng)天(tiān)“缠”住老师不放，并由此受益(yì)匪浅。

　　尽管遇到难题(tí)可以问同学，但向老师提问时，老师会将一些类似的知(zhī)识串联(lián)起来(lái)，提(tí)高学生的跨越理解能力。

　　因此(cǐ)，请大(dà)胆地向老师提问吧(ba)！我们的口(kǒu)号是：“不让难题过夜！”

　　最后，重视(shì)笔记。

　　许多(duō)科(kē)目(mù)都需要记笔记，而笔记的记法也不尽相同。

　　例如我们的历史(shǐ)书(shū)上空隙很多，就不用专门的笔记本，而是(shì)直接写(xiě)在书上；

　　英语要记的新单(dān)词较多，所(suǒ)以要准备特(tè)殊的笔记本。

　　而(ér)记笔记也是(shì)一(yī)门学问，看到清晰有条理的笔(bǐ)记，心情也会好很多(duō)，也可以提高学习效(xiào)率，例(lì)如(rú)记英语单(dān)词(cí)student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记(jì)笔记可用红蓝黑三色(sè)笔记，既缓解眼(yǎn)部疲劳，又有醒(xǐng)目清楚的效果。