开学报道(dào)还是报到，开学报道和开学报到(dào)的区(qū)别是开(kāi)学是(shì)用“报到”的。

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开学报道还(hái)是报到，开学报道和开学(xué)报到的区别(bié)

　　因为“报道”是利用某种(zhǒng)工具(jù)对某事或物进行解(jiě)释说明(míng)，使人们清(qīng)晰了解(jiě)。

　　“报到”通常指的是参加会议的(de)人到达会场办(bàn)理的手续，或者(zhě)告知自己到(dào)了，因此开(kāi)学用“报(bào)到(dào)”比较合适。

　　报(bào)道和报到的区(qū)别(bié)有：意思不同、使(shǐ)用场(chǎng)合(hé)不(bù)同、两(liǎng)者词性不同、近义词不同。

　　一(yī)、意思不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或广播、电(diàn)视形式发表(biǎo)的新(xīn)闻稿。

　　例(lì)句：新闻报(bào)道必须真实，不(bù)许有半点(diǎn)虚假。

　　2、报到(dào)：向组织报(bào)告(gào)自己已(yǐ)经来到。

　　例句：50克有多少参照物图片，50克有多少参照物新生报到意思说准备在这个学(xué)校上学的学(xué)生来报到了(le)。

　　二、使用场合不(bù)同。

　　1、报道：报道(dào)是向人(rén)群、向社(shè)会通报情(qíng)况(kuàng)，其内容广泛受体较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不明飞(fēi)行物的(de)报道，我对这件事半信半(bàn)疑。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人或某个单(dān)位报告你已到达指(zhǐ)定现场，内容是单(dān)一的，相对来说，其范(fàn)围和影响都(dōu)比较小。

　　例句：我当初来此报(bào)到时，人地生(shēng)疏，形单影只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两(liǎng)者词性不同。

　　1、报道(dào)：有多种词性，可以作为(wèi)动词、名词(cí)，适用于(yú)不同的语境。

　　例句：对社会(huì)上的丑恶现象，新闻报(bào)道给予了有力的鞭(biān)挞。

　　2、报(bào)到(dào)：只作(zuò)为动词(cí)，语(yǔ)境单(dān)一。

　　例句：我来报到了，贝(bèi)格欠起身子，惟妙惟肖(xiào)地行举手礼；

　　难以表现出更加(jiā)恭敬和得意(yì)的(de)样子(zi)了。

　　四、近义词(cí)不同。

　　1、报道：报(bào)道的近义(yì)词(cí)可以同报导，均是(shì)指对新闻等的报告传(chuán)播。

　　例(lì)句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是(shì)我要听到你的声音，让我(wǒ)知(zhī)道现在的你安然无恙。

　　2、报(bào)到(dào)：而报到没有近义(yì)词。

　　例(lì)句(jù)：到展览会(huì)参(cān)观(guān)的人都(dōu)必须先到总服务台报到。

开学是报道还(hái)是(shì)报(bào)到 二者的(de)区别

　　 开(kāi)学(xué)报到。

　　报道和(hé)报到两者(zhě)意思不同、词性不(bù)同、近(jìn)义词(cí)不同(tóng)、所用对象不同。

是报道(dào)还(hái)是报到的不同

　　 1、两者(zhě)意思不同

　　 报道：利用某种工具对某事或物进行解释说明，使人们(men)清楚(chǔ)了解。

　　报到：通常(cháng)指(zhǐ)的(de)是参加会(huì)议的人到(dào)达(dá)会场办(bàn)理的(de)手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性不同(tóng)

　　 报道有(yǒu)多种词性，可以作为动词(cí)、名词，适用于不(bù)同的语境。

　　而报到只作(zuò)为动词，语境单(dān)一。

　　 3、两者近(jìn)义词(cí)不同

　　 报道(dào)的(de)近义词可(kě)以同报导，均(jūn)是指对新闻等的报告传播。

　　而(ér)报到没有近义词。

学生(shēng)报到是(shì)什么意思

　　 “学生报到”的意陆(lù)喊缺思是学生去新学校办(bàn)的手(shǒu)续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语(yǔ)，向组织报告自己已经来(lái)到：新生今天开(kāi)始。

　　出(chū)自(zì)宋 文(wén)莹(yíng) 《玉壶清话(huà)》。

　　卷六(liù)：“旧制，宰相报到(dào)，未刻方(fāng)出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(gōng)(赵普)纔午归第，遂为永制(zhì)。

　　”

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