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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用线画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时可用线画(huà)清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将要(yào)转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文(wén)字之(zhī)间应接排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方画出三角符(fú)号，并在原删(shān)除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正(zhèng)上(shàng)下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词(cí)语和(hé)句(jù)子(zi)。

　　替边号(hào)，替换句子或(huò)者文章(zhāng)中表达(dá)不正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文(wén)章中缺(quē)失的(de)主语(yǔ)或(huò)者内(nèi)容。

　　对调号对调(diào)句(jù)子或(huò)文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但(dàn)是调换(huàn)的位置比对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述句(jù)末尾的停顿(dùn)或(huò)语气(qì)舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的(de)百(bǎi)花(huā)送来了(le)浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的(de)祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片(piàn)原野(yě)，世(shì)界上(长沙哪个区是中心区，长沙哪个区属于市中心shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间(jiān)的(de)停顿(dùn)，有分(fēn)清分句层(céng)次的作用。

　　凡(fán)是复句中用(yòng)逗(dòu)号(hào)不(bù)能很清(qīng)楚地(dì)表示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹(wén)间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi长沙哪个区是中心区，长沙哪个区属于市中心)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒(dào)的(de)字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把(bǎ)符(fú)号内的(de)文字(zì)移至(zhì)开口处两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐(qí)，在行列中不(bù)齐的(de)字(zì)句上下或(huò)左右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删(shān)错后需保留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

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