朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好段(duàn)，朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东(dōng)北大学的留学生活，表(biǎo)达了深(shēn)切的(de)怀念之情的。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态(tài)、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸(yì)奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概(gài)是物(wù)以希(xī)为贵罢。

　　赏(shǎng)析(xī)：与句末语气的(de)罢合用，以诙谐的(de)口气(qì)猜测在仙台受优(yōu)待的原因，带有弱国国民(mín)的女生工资多少算正常，女生工资多少算正常辛酸。

　　2.东(dōng)京也(yě)无非是(shì)这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国(guó)留(liú)学(xué)生在东京造成恶浊气氛的强烈(liè)厌(yàn)恶。

　　3.他的对于我的热心的(de)希望，不倦的教诲，小而言(yán)之，是为中国(guó)，就是(shì)希望中国有新的(de)医学;大而言之(zhī)，是(shì)为学术，就是希望新的(de)医学传到(dào)中国(guó)去。

　　他的性(xìng)格，在我的眼里和心(xīn)里是(shì)伟(wěi)大的(de)。

　　赏(shǎng)析：深(shēn)切(qiè)地表达了对藤野先生的(de)怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏(shǎng)析：表明(míng)事实并未出现，不过是作者想象中的(de)情景(jǐng)，而鼓(gǔ)舞的力量是巨(jù)大的(de)。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也(yě)无(wú)非(fēi)使他失望，便(biàn)连信也怕敢写(xiě)了。

　　赏析：这里透露了作者对(duì)辛亥革(gé)命后(hòu)中国依然是(shì)半殖民地半封(fēng)建社会的现状的失望和不满(mǎn)，从(cóng)而也(yě)觉得无(wú)法报(bào)答(dá)藤野(yě)先生对自己(jǐ)对中国人民的关心和(hé)期望，含蓄的笔调更加强(qiáng)了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好句摘(zhāi)抄，内容(róng)旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵(guì)：事物(wù)因(yīn)稀(xī)少而(ér)觉得(dé)珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用在肯定形(xíng)式前表示否定(dìng)，有(yǒu)未(wèi)尝、哪里(lǐ)、并不是(shì)的(de)意思(sī)。

　　4、诘责(zé)：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一(yī)个(gè)客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却(què)还多，后来用(yòng)被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两(liǎng)个鼻(bí)孔出(chū)气(qì)。

　　在这(zhè)呼吸不(bù)息的地方，蚊子竟(jìng)无从插嘴，居(jū)然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天(tiān)冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的(de)学生会干事到我寓(yù)里(lǐ)来了(le)，要(yào)借我的讲(jiǎng)义(yì)看(kàn)。

　　我检出来交给他(tā)们(men)，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但(dàn)他们一走，邮差就送到(dào)一封很厚的(de)信，拆开看时，第(dì)一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每(měi)看(kàn)一片都有(yǒu)的，但在我，这一声却特别(bié)听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我(wǒ)看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们(men)也何尝不酒醉似的(de)喝彩(cǎi)，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但在那时那地，我的意见却变化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然觉(jué)得客店兼办囚(qiú)人(rén)的饭食和我不相(xiāng)干(gàn)，然而好(hǎo)意难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的(de)住处了(le)。

　　《藤野(yě)先生(shēng)》创作(zuò)背景：

　　1902年(nián)4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀(huái)着寻求救国(guó)救民真理的理想，去(qù)日(rì)本留学，在东京的(de)弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专门学校学医。

　　毕业(yè)于爱知县立医学校（现名古屋大学(xué)）的藤野先生(shēng)，在鲁(lǔ)迅入学(xué)的两个月前，升格为仙台医(yī)学(xué)专门(mén)学校的(de)解(jiě)剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者，并(bìng)模桥且同(tóng)他建立了(le)深厚的师生友谊。

　　在日本军(jūn)国(guó)主义影(yǐng)响(xiǎng)下，当时的日本人对中国人(rén)民抱有狭隘的民族(zú)偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国(guó)的(de)鲁迅毫(háo)不歧视，倍加爱(ài)护，并以自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散(sàn)文写(xiě)于1926年(nián)10月(yuè)12日，当时(shí)作者鲁(lǔ)迅正遭(zāo)受北洋军阀(fá)及其御用文(wén)人(rén)的迫害，从北京南下(xià)，来到厦门(mén)大(dà)学任教，作者作此(cǐ)文女生工资多少算正常，女生工资多少算正常(wén)予以怀念藤野先(xiān)生(shēng)，此(cǐ)文(wén)最初发表(biǎo)于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月刊第23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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