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写作(zuò)手(shǒu)法比喻和比(bǐ)拟怎么区分的，比(bǐ)喻写作手法的作(zuò)用

　　比(bǐ)喻就是(shì)将彼(bǐ)物比此物，二者具有相(xiāng)似(shì)性。

　　拟人就是(shì)把事(shì)物人格(gé)化，将本来(lái)不(bù)具备人动作(zuò)和感情的事物变成和人一样(yàng)具有动作和感情的(de)样子。

二(èr)者(zhě)区(qū)别(bié)

　　1.本(běn)体的表现(xiàn)形式不同(tóng)。

　　比喻(yù)的本体(tǐ)可出现可(kě)不出现(xiàn)，比拟的本体(tǐ)必须出现。

　　2.喻体(tǐ)是具体的事物，可(kě)以确认。

　　拟体不(bù)是具(jù)体事物，不能确认(rèn)。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重(zhòng)于帮助读者认识或(huò)明白某种事物。

　　比拟的目(mù)的(de)侧重于(yú)抒发某种(zhǒng)情(qíng)感，使读者(zhě)受到(dào)感染(rǎn)，进而产(chǎn)生某种感情。

比喻与(yǔ)拟人例子(zi)

　　比喻

　　就是(shì)将彼(bǐ)物比(bǐ)此(cǐ)物，二(èr)者具(jù)有相似性。

　　例如：天上的白云像棉花(huā)。

　　很显然，这个例子是(shì)比喻(yù)句，因为这(zhè)个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻(yù)词“像”。

　　通过(guò)例子，可以知道判断(duàn)一(yī)个句子(zi)是不是比喻句，不是出现“好(hǎo)像(xiàng)”“好似”“仿佛(fú)”“像(xiàng)”等词语就(jiù)是(shì)比喻(yù)句了，而(ér)是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是(shì)把事物人(rén)格(gé)化，将(jiāng)本(běn)来不具备人动作和感情的(de)事物变(biàn)成和人(rén)一样(yàng)具有动作和感情(qíng)的(de)样子(zi)。

　　拟人(rén)就是把物当人写，赋予物以(yǐ)人(rén)的动作行(xíng)为或思想情感。

　　如：小草偷(tōu)偷(tōu)地从土里钻出来，嫩嫩的(de)，绿绿(lǜ)的。

　　这个句子(zi)就是采(cǎi)用(yòng)拟人的修辞(cí)手法，一个“钻”更(gèng)加形(xíng)象生动地展现(xiàn)了小草旺盛的生(shēng)命(mìng)力。

常见写作(zuò)手法

　　夸(kuā)张、对(duì)比(bǐ)、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结(jié)合(hé)、点面结合(hé)、动(dòng)静结合、叙议结(jié)合、情景交融(róng)、衬托对比、伏笔照应、托物言(yán)志、白描细描、铺垫悬(xuán)念(niàn)、正面侧面比(bǐ)喻(yù)象征、借古讽今、卒(zú)章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚实(shí)相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常(cháng)见(jiàn)的比喻和比拟(nǐ)修辞手法的区别

　　　　导(dǎo)语：比喻(yù)和比(bǐ)拟，都(dōu)是加强语言形象性的修辞(cí)手(shǒu)段(duàn)，但它们是两种不同(tóng)的(de)修(xiū)辞(cí)方式。

　　下面是我整(zhěng)理的作文中(zhōng)常见的比喻和(hé)比(bǐ)拟修(xiū)辞手(shǒu)法的区别的相关内容，欢(huān)迎阅(yuè)读(dú)。

　　 　　比(bǐ)拟是(shì)物(wù)的人(rén)化什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空或人(rén)的物化(huà)或(huò)把甲(jiǎ)物(wù)拟作乙(yǐ)物，具有思想的跳跃性，能使读者展开想(xiǎng)象的翅膀，捕(bǔ)捉它的(de)意(yì)境(jìng)，体味(wèi)它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分为(wèi)拟人和什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空拟物。

　　 　　比拟离不开(kāi)联想(xiǎng)和(hé)想(xiǎng)象。

　　 　　比拟(nǐ)是根据(jù)本体事(shì)物和拟作(zuò)事物之间的可拟(nǐ)性，借助联想(xiǎng)和想象而形成(chéng)的辞格，因(yīn)此联(lián)想是通(tōng)向比拟的(de)桥(qiáo)梁，想(xiǎng)象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是(shì)作者用自己自然流露的强(qiáng)烈感情去感染(rǎn)读者的一种辞格。

　　 　　比拟句(jù)：就是(shì)借(jiè)助丰富灶(zào)凯(kǎi)的想像，把物(wù)当(dāng)成人来写(xiě)，或把人当成物来(lái)写，或把甲物(wù)当成乙物来(lái)写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比(bǐ)方(fāng)，是用本(běn)质不同而(ér)又(yòu)有相似点的事物描绘(huì)事(shì)物或说明道理的辞格(gé)。

　　 　　拟人(rén)：把事物人格化，把本来不具备(bèi)人的一些(xiē)动作(zuò)和(hé)感情的事物变成和(hé)人一样的(de)。

　　 　　拟人就包(bāo)括在比拟之(zhī)中(zhōng)。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的(de)性质(zhì)不同、作用不同(tóng).比喻是用与本(běn)体(tǐ)事物有相似点的另(lìng)一事物作比(bǐ)也就是打(dǎ)比方；一定(dìng)得有(yǒu)相似点，通过相衡辩袜似点(diǎn)使本体(tǐ)同喻体(tǐ)联系起(qǐ)来，唤起人们的联想，使人更具体地惑知事(shì)物。

　　比拟即(jí)模拟(nǐ),它是用(yòng)乙事(shì)物具(jù)有(yǒu)的(de)特性(xìng)(包括称(chēng)渭、动作(zuò)、行为等)写(xiě)甲事(shì)物(wù)，或者说是把(bǎ)乙事物的(de)特性强加(jiā)于甲事物。

　　乙事物般(bān)是有(yǒu)生命力(lì)的,能活动,有(yǒu)感(gǎn)情的；它(tā)比(bǐ)甲(jiǎ)事物具体实(shí)在，于是本来(lái)较抽象(xiàng)、不(bù)太实在(zài)的事物变得具体(tǐ)实在了，当然就增添了语言的生动性。

　　 　　总结(jié)：由咐激此(cǐ)可见(jiàn)，比喻强调的(de)是甲乙两(liǎng)物(wù)的相似性(xìng)，而比拟却是(shì)利用它们之间的(de)不同特性(xìng)，使(shǐ)两体(tǐ)融为一体，这是区别(bié)比喻(yù)和比拟最重要(yào)的标志(zhì)。

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