快速背书(shū)小窍门 初(chū)中生(shēng)记忆秘诀视频，快速背书小窍门(mén) 初中生记(jì)忆秘诀大全是初中生幽默诵读语(yǔ)文学(xué)习很重要的一点就(jiù)是张扬个性的。

　　关于快(kuài)速背书小窍门 初中生记忆秘诀(jué)视(shì)频，快速(sù)背书小窍(qiào)门(mén) 初中生记忆(yì)秘(mì)诀大(dà)全以及快速背书小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀，快(kuài)速背书小窍门 初中生记(jì)忆秘(mì)诀大全，快速(sù)背书的方法(fǎ)初中，初中生(shēng)怎样快速记忆背书(shū)等(děng)问题(tí)，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

快速背书小窍(qiào)门 初中(zhōng)生记忆秘诀视频，快速背书小(xiǎo)窍门 初中(zhōng)生(shēng)记忆秘诀大(dà)全

　　初中生幽默诵读

　　语文学习(xí)很重要的一点就是(shì)张(zhāng)扬个性。

　　背(bèi)书，不必总是一本正经，搞得挺神圣，挺严肃。

　　幽(yōu)默些(xiē)，放(fàng)开(kāi)点，没问题。

　　比如你可以发狠似(shì)的，咬牙(yá)切齿地去背某个段落; 你也可以(yǐ)悲痛欲绝，泣不成(chéng)声(shēng)似的复述。

　　你还可(kě)以得意洋洋，自我(wǒ)炫耀似的讲(jiǎng)给别人听 (当然(rán)那(nà)个(gè)人不一定在你面(miàn)前);你亦可神秘兮兮，低声细语地仿佛告诉别人什么秘(mì)密似的背(bèi)……你的幽默(mò)细胞有多少，方法就有(yǒu)多少(shǎo)。

　　这是比较原始的(de)一种(zhǒng)方法，但却是经常用(yòng)的，很管用的(de)。

　　使用(yòng)此法的前提是(shì)默读理解，先(xiān)把每一句话读(dú)懂(dǒng)，领悟整段或整(zhěng)篇的意(yì)思，在此基础上(shàng)则可(kě)大(dà)展拳脚，英雄有用(yòng)武之地了(le)。

　　否则便成了“小(xiǎo)和尚念(niàn)经”! 在理解的(de)基础上(shàng)，就是有感情(qíng)地大声朗读(dú)。

　　感情越投入越好，喜怒哀乐(lè)随文字流转。

　　如遇(yù)对话(huà)形式的，不妨一个(gè)人模仿不同角色进行(xíng)对话，或(huò)者与父母、同学分角色对话，趣味(wèi)无穷。

　　此法的科学(xué)依据:第一，朗读可以避免默(mò)读时(shí)容易出(chū)现(xiàn)的跳行、停顿、重复等错误;第二(èr)，读出声(shēng)来，可以震动大脑皮(pí)层的记忆神经，加快记(jì)忆速度;第三，可以(yǐ)排除(chú)外界的一些(xiē)噪音干扰有助于记忆准确。

　　第(dì)四，可以(yǐ)熏(xūn)陶(táo)自己(jǐ)的情感(gǎn)，自我陶醉，自我愉(yú)悦。

　　心情好了(le)，情绪高(gāo)涨(zhǎng)了，自然事半功倍(bèi)。

　　1.根(gēn)据人的遗忘曲线，只有(yǒu)不(b灰姑娘作者是安徒生还是格林ù)断重复(fù)背，才能(néng)记(jì)得牢。

　　2.听说临睡前和(hé)早上(shàng)背书效果好，捂住耳多(duō)读书也可以记忆得比(bǐ)较深(shēn)刻。

　　3.可以用列表，对比(bǐ)的方(fāng)法(fǎ)帮助(zhù)记忆。

　　4.实在(zài)记不住，可以(yǐ)抄，抄比(bǐ)光背好得多。

　　5.可(kě)以(yǐ)将要背的东西编号啊，一(yī)段一段来，这样会快一点的，要是(shì)全篇一起反(fǎn)而很慢(màn)，另外可(kě)以(yǐ)利(lì)用奖励的办法啊，灰姑娘作者是安徒生还是格林背好一(yī)段就奖励自己休息(xī)一会，或者(zhě)吃(chī)点(diǎn)什么的(de)，相信持(chí)之以恒就会成功!

　　6.尽量为学习创造愉快的气氛。

　　在(zài)睡前醒后或(huò)学习前，闭上眼睛想象一下自己能考好，想象自己在取得良(liáng)好(hǎo)的(de)成绩之后，父母高兴、别人赞扬(yáng)的情景(jǐng)，想象(xiàng)为自己而(ér)自豪。

　　想(xiǎng)象越(yuè)生动具体越好(hǎo)。

快速背(bèi)书小窍门

　　快速背(bèi)书小(xiǎo)窍门如(rú)下：

　　1.在记(jì)忆里最好的时间(jiān)段背诵。

　　每个(gè)学(xué)生(shēng)的具体情况不同，有的学(xué)生早(zǎo)上的记忆力好(hǎo)，有的学生临睡前的(de)记忆力好。

　　学生们可以棚银根据自己的实(shí)际情(qíng)况，来选择适合自己(jǐ)的背诵时间。

　　这个时(shí)间段可能也不是(shì)特别固(gù)定，学生们可以自己感觉并(bìng)确定。

　　2.根据(jù)人的遗忘(wàng)曲线，只枯世有不断重复背，才能记得牢。

　　3.抓住关键词(cí)进行背诵，同(tóng)样也可(kě)以起到事半功倍的作用。

　　比如在(zài)背诵语(yǔ)文课文的时候，学灰姑娘作者是安徒生还是格林生可以先(xiān)记(jì)住一些关键没和肢的(de)词句(jù)，再根据这些词句进行串联(lián)。

　　这样的背诵(sòng)方式(shì)，不(bù)仅能够提高效率，还可以帮(bāng)助学(xué)生边(biān)理解(jiě)边背(bèi)诵，牢(láo)牢掌握(wò)住其(qí)中的内容，而不是(shì)为了(le)背而背(bèi)。

　　4.背书的时(shí)候，边用笔画。

　　硬背不(bù)如理解(jiě)。

　　尤(yóu)其是(shì)文科(kē)一(yī)些段(duàn)落比较冗(rǒng)长的内容，我们常(cháng)常(cháng)需要采取(qǔ)分段背诵(sòng)的方式。

　　那么把其(qí)中的一些关键信息(xī)，比(bǐ)如：时(shí)间(jiān)信(xìn)息(xī)、逻辑信(xìn)息(xī)，还有(yǒu)易错难记的(de)知识(shí)点，边(biān)读(dú)的时候边画下来。

　　就(jiù)有利于(yú)我(wǒ)们通过理(lǐ)解的(de)方式，加速背(bèi)诵的过程(chéng)。

　　5.闭上(shàng)眼睛(jīng)，回想(xiǎng)关(guān)键词(cí)。

　　背诵的时候的重点，往往(wǎng)不在于前(qián)面记的过程，而(ér)在于后(hòu)面的“回忆”——回(huí)忆往往(wǎng)是知识背(bèi)诵的核心(xīn)。

　　6.用自己的话，复(fù)述(shù)一遍。

　　背诵知识的时候，要尝试不用原话(huà)，而(ér)是(shì)自己的(de)语言，将背诵的内容描述出来。

　　这个过(guò)程，既是检验你(nǐ)的背诵结果(guǒ)，也是检(jiǎn)验(yàn)你是否真正的(de)理解(jiě)了这一段知识。

　　甚至往(wǎng)往也是你考试的(de)时候，相关知识的你能够写出来的(de)答案(àn)。

　　比(bǐ)如(rú)，考(kǎo)试中让你(nǐ)描述(shù)背过的古诗里描(miáo)述的是一段怎样的(de)场景，这个时候往往(wǎng)你就能感到得心应手。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 灰姑娘作者是安徒生还是格林